الكندري لـ «الأنباء»: إعلان نتيجة الثانوية العامة 5 يونيو.. وقبول أبناء المعلمين «البدون» بالمدارس الحكومية العام المقبل

تعديل الوثائق مستمر مع تطوير المناهج افتتاح ١٩ مدرسة جديدة العام الدراسي المقبل تخفيف العمل عن الموظفة الحامل سيؤزم الميدان التربوي نقص في معلمي مواد الفلسفة والفيزياء والفرنسية والبدنية التقويم الدراسي بدلاً من مسمى القرار رقم واحد ولثلاث سنوات مقبلة بالتنسيق مع الجامعة و«التطبيقي» قطاع التعليم عصب الوزارة وعند أي تقصير في «التربية» توجه أصابع الاتهام له ظاهرة الغش هي الهم الكبير الذي نواجهه في الاختبارات تفتيش الطلبة قبل دخول لجنة الاختبار ومن يضبط متلبساً بالغش تطبق عليه النظم واللوائحأكدت وكيلة التعليم العام بوزارة التربية فاطمة الكندري استكمال كل الاستعدادات لاختبارات الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي والمعهد الديني والتي ستنطلق صباح اليوم، مشيرة الى اننا نعمل جاهدين لاعلان النتيجة النهائية يوم الخامس من يونيو المقبل وقبل دخول شهر رمضان الفضيل. وقالت الكندري في حوار مع «الأنباء» ان الهم الكبير الذي نواجهه في الاختبارات هو ظاهرة الغش التي يبدع فيها طلبتنا، لذلك سنعمل بقدر المستطاع على الحد من هذه الظاهرة. وزفت الكندري بشرى سارة للمعلمين البدون، حيث أعلنت عن قبول ابنائهم في المدارس الحكومية أسوة بالوافدين بدءا من العام الدراسي المقبل، لافتة الى الاستمرار في استقبال توظيف التخصصات المطلوبة منهم في سلك التدريس. وأوضحت ان سبب توجيه اصابع الاتهام في اي تقصير بقطاعات الوزارة المختلفة الى قطاع التعليم العام يعود الى انه عصب وزارة التربية ومرتبط بجميع القطاعات، معلنة عن افتتاح 19 مدرسة جديدة العام الدراسي المقبل. وذكرت الكندري ان تعديل الوثائق التعليمية مستمر في ظل ادخال وتطوير المناهج الدراسية، لافتة الى ان قرار ديوان الخدمة المدنية الخاص بتخفيف العمل عن الموظفة الحامل سيؤزم الميدان التربوي العام المقبل.. فإلى تفاصيل اللقاء:عبدالعزيز الفضلي اليوم بدأت اختبارات الثانوية العامة فكيف كانت استعداداتكم لهذا الحدث؟ ٭ الاستعدادات بدأت منذ فترة ليست بالقصيرة والجهود مستمرة في هذا الجانب حتى اعلان النتيجة النهائية ومن ثم اختبارات الدور الثاني، حيث كانت لنا لقاءات مكثفة مع مديري المناطق التعليمية والادارات المدرسية، وهناك لجان استقبال للطلبة والطالبات الى جانب التأكيد على ما يسمى بالاختبارات المريحة من خلال عبارات التشجيع والابتسامة في وجوه الطلبة وتقديم الماء والعصائر لهم لإبعاد رهبة الاختبارات عن الطالب وإشعاره بالجو الاسري من قبل مدير المدرسة وكل العاملين داخل المؤسسة التعليمية. وما إجراءاتكم لمواجهة ظاهرة الغش؟ ٭ هذه المسألة تعد الهم الكبير لنا، خاصة ان ابناءنا الطلبة مبدعون وعباقرة في استحداث وسائل غريبة للغش ومهما حاولنا فلن نصل الى عبقريتهم في هذا الجانب لذلك نحاول بقدر المستطاع الحد منها من خلال تفتيش الطالب قبل دخوله لجنة الاختبار وبالطبع من يتم اكتشافه وهو يغش ستطبق عليه النظم واللوائح الخاصة بذلك. إعلان النتيجة ومتى من المتوقع ان يكون إعلان النتيجة؟ ٭ بإذن الله سنعمل جاهدين لاعلانها قبل شهر رمضان حتى تكون الفرحة فرحتين النجاح وصيام رمضان، فآخر اختبار سيكون 2 يونيو وبعد المراجعة الرأسية والافقية اتوقع ان تعلن النتيجة يوم 5 يونيو أي قبل رمضان بيوم واحد. وماذا عن استعداداتكم للعام الدراسي المقبل؟ ٭ بدأنا الاستعدادات منذ فبراير الماضي، حيث نتابع كل العقود الخاصة بالصيانة والخدمات العامة بأنواعها المختلفة إضافة الى المباني والفصول الانشائية، ولكن العقود المنتهية مشكلة تواجهنا غير اننا نعمل جاهدين مع ديوان المحاسبة والمالية لحل هذه المشكلة، كما ان القطاع المالي بالتربية قام بتعزيز ميزانية قطاع المنشآت من خلال تمديد عقود الصيانه بمبلغ اجمالي مقداره 35 مليون دينار للصيانة والمنشآت. من الملاحظ ان اي تقصير يتم في اي قطاع بالوزارة توجه اصابع الاتهام لقطاع التعليم.. فلماذا؟ ٭ التعليم في كل بيت هو عصب وزارة التربية، والقطاع يتعامل مع كل من ولي الامر والطالب والمعلم وبالطبع أغلبهم لا يعرفون القطاعات الاخرى لانهم مرتبطون بقطاع التعليم العام علما ان كل قطاع معني بما يخصه ولكن كل القطاعات في النهاية تخدم قطاع التعليم العام. بالنسبة للتعاقدات الخارجية هل تم التعاقد مع العدد المطلوب؟ ٭ نعم ولله الحمد تم التعاقد مع الاعداد المطلوبة سواء من مصر أو الاردن او تونس إضافة الى التعاقد المحلي لسد النقص في الهيئات التعليمية، كما ان الباب سيكون مفتوحا لأبناء غير محددي الجنسية «البدون» للاستعانة بهم كمعلمين، خاصة ان التعامل معهم أسهل بكثير من الوافدين لأن التعاقد معهم يكون على بند المكافأة ولن نحتاج درجة، كما اننا كقطاع للتعليم العام رفعنا كتابا لوزير التربية نطلب من خلاله توفير 400 درجة اضافة الى الـ 400 درجة الاخرى المتوافرة لدينا للتعاقد المحلي وبانتظار رد وموافقة الديوان. وهل لديكم نقص في بعض التخصصات؟ ٭ نعم هناك نقص فعلي لبعض التخصصات في مواد الفلسفة واللغة الفرنسية والفيزياء والتربية البدنية بنات، فهذه المواد بحاجة الى تعزيز في الهيئات التعليمية. 19 مدرسة جديدة العام المقبل هل هناك مدارس جديدة يتم افتتاحها العام الدراسي المقبل؟ ٭ لا شك انه في إطار استعداداتنا للعام الدراسي المقبل والتوسع العمراني الذي تشهده البلاد سيتم افتتاح 19 مدرسة جديدة منها 4 مدارس في مدينة صباح الاحمد و15 مدرسة في العاصمة التعليمية بمنطقتي جابر الاحمد وشمال غرب الصليبخات وقد تم التسلم الفعلي لـ 5 مدارس لمختلف المراحل الدراسية وتم ايصال التيار الكهربائي لها وبانتظار نهاية الشهر الجاري لتسلم المتبقي منها. وماذا عن تسكين الشواغر في المناطق التعليمية؟ ٭ هناك عدة شواغر نعمل حاليا على تسكينها والانتهاء منها من خلال المقابلات السابقة مع استكمال ما تبقى منها خلال الفترة المقبلة، وذلك لمختلف المناصب كمراقب الخدمات والتقنيات والمكتبات والموجه العام للحاسوب والرياضيات وسنستكمل المقابلات لسد النقص في هذه المناصب بعد الانتهاء من اختبارات الثانوية العامة. وماذا عن موجهي الكشافة؟ ٭ موجه الكشافة هو بالأصل معلم، ولكنه منتدب الى قطاع التنمية التربوية والانشطة في المناطق التعليمية، وبالطبع إذا تم تحويله موجها بالاصالة فإنه سيفقد كادر المعلم. تعديل الوثائق التعليمية مستمر أين وصلتم في عملية تعديل الوثائق التعليمية؟ ٭ تم الانتهاء من تعديل وثيقة المرحلة الابتدائية وبدأنا بالجولات الميدانية لعرضها على أهل الميدان وسنقوم أيضا خلال الفترة بين الدور الاول والثاني بلقاء مديري مدارس الابتدائي لبحثها، كما انه تم عرضها على الموجهين والمناطق التعليمية، والجميع أثنى عليها وتم اعتمادها، لذلك سنقوم في البداية بطباعة الوثيقة الابتدائية، أما فيما يتعلق بوثيقة المرحلة المتوسطة فقد تسلمتها في نهاية الأسبوع الماضي وهي حاليا قيد الدراسة وعليها بعض الملاحظات لاضافة أمور وتوضيح أخرى، وسيتم عرضها الأسبوع المقبل على لجنة التسيير لإبداء اي ملاحظات وسنقوم بعرضها على أهل الميدان بداية العام الدراسي المقبل. وفيما يخص وثيقة الثانوي فتم تشكيل فريق عمل لإعادة النظر في النظام الثانوي يجمع بين اهل الميدان على مستوى مديري مدارس ومراقبين إضافة الى ممثل من كلية التربية د.عيسى الانصاري وممثل عن كلية التربية الاساسية د.طلال المسعد ومن جامعة الكويت د.طلال الخميس، كما تمت اضافة د.عبدالرحمن المطوع ود.علي يعقوب من مراكز التدريب لفريق العمل، وفيما يخص آلية التقويم فقد تم حسمها عن طريق فريق خاص بها من أهل الميدان، حيث سيتم إلغاء الفترتين الاولى والثالثة بدءا من العام الدراسي المقبل وسيتم العمل بنظام الفصلين لجميع المراحل الدراسية وذلك لتخفيف الضغط على الطالب وولي أمره، وستكون الاختبارات من داخل المدرسة. وما سبب التعديل المستمر للوثائق التعليمية وعدم الاستقرار؟ ٭ التعديل المستمر مطلوب، خاصة في ظل المناهج الجديدة المبنية على معايير وطنية، والوثائق الحالية تقيس أهداف ولا تقيس مهارات وكفايات، وبناء عليه تم تعديل هذه الوثائق التي تعتبر سابقة في وزارة التربية، حيث نقوم بتعديل الوثائق التعليمية الثلاث في عام دراسي واحد، لذلك نحن مجبرون على التعديل وفقا لما تتضمنه المناهج الجديدة. وماذا عن قبول «البدون» كمعلمين؟ ٭ مستمرون في قبولهم حسب التخصصات المطلوبة ولهم الأولوية، وقد شهد الاسبوع الماضي قبول آخر دفعة خاصة بمادة الديكور. وهل سيتم قبول أبناء المعلمين البدون في المدارس الحكومية اسوة بالمعلمين الوافدين؟ ٭ نعم ليس لدينا مانع في قبول ابنائهم إضافة الى الشرائح الاخرى من هذه الفئة وهي ابناء العسكريين الذين لايزالون على رأس عملهم والمتقاعدين منهم اضافة الى ابناء الكويتية. وكيف ترين قرار الديوان الخاص بتخفيف العمل عن الموظفة الحامل؟ ٭ هذا قرار صدر ونحترمه، ولكن أتمنى إعادة النظر فيه بالنسبة للمعلمة، خاصة انه سيؤزم الميدان التربوي في العام الدراسي المقبل. وما الجديد في المناهج الدراسية؟ ٭ المناهج الجديدة ستكون للصفوف الثاني والسادس والعاشر وهي قائمة على الكفايات وتم التدريب على هذه المناهج التي سنبدأ بطرحها العام المقبل. وهل تم تجهيز بديل لمن سيشملهم قرار التقاعد هذا العام؟ ٭ لا يوجد لدينا اي مشكلة في ذلك ولدينا وفرة من الهيئات التعليمية لسد الفراغ والموجود في قائمة الانتظار سيأخذ دوره. ماذا عن التعاون مع البنك الدولي؟ ٭ التربية كبقية وزارات الدولة لها تعاون مستمر مع البنك الدولي لنصل الى أهدافنا المنشودة والارتقاء بالعملية التعليمية، ومن خلال تعاوننا مع البنك الدولي فقد تفاجأ بالطاقات والكوادر الموجودة والمتميزة لدى أهل الميدان التي يمكن الاستفادة منها، كما ان لدينا بروتوكول تعاون مع البنك لتنفيذ العديد من المشاريع التعليمية. ما سبب التعديل المستمر للقرار رقم 1؟ ٭ القرار رقم واحد سيتم تغيير مسماه الى التقويم الدراسي حتى يتناسب مع مفردات المنظومة التربوية والتعليمية، وقد تم التوصل في آخر اجتماع للفريق المختص والقائم على اعداد القرار الى حسمه على ان يكون لـ 3 سنوات قادمة دون تغيير او تعديل، وذلك بالتنسيق مع جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، إذ سيكون دوام جميع هذه المؤسسات في نفس الوقت وتوحيد الإجازات بينها. وما نظرتك المستقبلية للتعليم في الكويت؟ ٭ بإذن الله، المستقبل سيكون زاهرا للتعليم في الكويت بوجود القيادات الشبابية المتميزة التي تعمل على النهوض بالعملية التعليمية، كما سأقوم بتفعيل مجلس الحي على مستوى المناطق التعليمية وسألتقي معهم ليكونوا على علم بكل ما نقوم به من أجل الارتقاء بالتعليم و«زكاة العلم نشره». وما الرسالة التي تودين توجيهها اليوم بمناسبة انطلاق اختبارات نهاية العام الدراسي للثانوية العامة؟ ٭ رسالتي للادارات المدرسية وهيئاتنا التعليمية وكل من يقوم على لجان هذه الاختبارات بضرورة توفير الجو المناسب والمريح لابنائنا الطلبة والطالبات لكي يؤدوا اختباراتهم بمعنويات عالية، وأطلب من ابنائي الطلبة تكثيف الجهود في المذاكرة وأتمنى لهم التوفيق والنجاح، ولكل مجتهد نصيب. الكندري تعزي بوفاة السهيل تقدمت وكيلة التعليم العام فاطمة الكندري بأحر التعازي القلبية الى مديرة المدرسة المربية الفاضلة حصة السهيل لوفاة زوجها د.عبدالمحسن المطيري أحد ركاب الطائرة المصرية المنكوبة، داعية الله ان يغفر له ويرحمه ويدخله فسيح جناته، كما اشادت الكندري بالمديرة السهيل التي كانت من المديرات المتميزات اللاتي تفتخر بهن وزارة التربية قبل تقاعدها العام الحالي.