- بوابة الكويت التعليمية تمثل نقلة كبيرة في تطوير المنظومة التربوية
- 800 موقف من بنك الائتمان لحل مشكلة مواقف مراجعي الوزارة
- العمل في «التربية» ممتع.. والتعاون خفّف حجم ضغط العمل
- مهلة للجهات الحكومية والخاصة لاسترجاع مدارس «التربية»
- الاستعدادات للعام الدراسي تسير على ما يرام.. ولا خوف من مشكلة التكييف
- 3 مدارس جديدة في «الوفرة» ستكون جاهزة في الفصل الثاني من العام الجديد
- طلبنا ميزانية لإعادة تأهيل 4 مدارس ونأمل الموافقة عليها لرفعها للجنة المناقصات
عبدالعزيز الفضلي
أعلن الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط بوزارة التربية م.ياسين الياسين عن انشاء مدارس على الشريط الساحلي في مناطق المسايل وابو فطيرة والفنيطيس والعقيلة، مشيرا الى ان التنسيق قائم مع البلدية بخصوص مساحات الاراضي التي حصلت عليها الوزارة، كاشفا عن افتتاح 21 مدرسة خلال العام الجديد في مختلف المناطق وهي مجهزة بشكل متكامل ومزودة بأحدث التقنيات.
وطمأن الياسين في لقاء مع «الأنباء» الطلبة وأولياء الأمور ان الاستعدادات للعام الدراسي الجديد تسير على مايرام ولا يوجد ما يدعو للقلق، مؤكدا انه لا خوف من مشكلة التكييف خاصة مع تشكيل فرق لمتابعة تجهيز المدارس اضافة الى وجود مهندسين متخصصين في الاعداد والمتابعة بشكل يومي بمختلف المناطق التعليمية.
وأوضح ان بوابة الكويت التعليمية من المشاريع التكنولوجية الحديثة وتعد نقلة كبيرة في المنظومة التربوية حيث يتم التواصل المباشر بين المعلم والطالب وولي الأمر الذي سيكون على دراية تامة بكل الأمور التي تتعلق بابنه في المدرسة، مشيرا الى ان هناك بعض الجهات الحكومية تم منحها مهلة لاسترجاع مدارس الوزارة وذلك حسب الحاجة لها، اما الجهات الخاصة فسيتم استرجاع المدارس منها وفق العقود المبرمة، مبينا وجود تخفيض في ميزانية الصيانة بمختلف المناطق بنسبة 30 - 40%، وفيما يلي التفاصيل:
في ظل استعدادات وزارة التربية للعام الدراسي الجديد، حدثنا عن الجديد فـــي قطاع المنشآت التربوية والتخطيط؟
٭ لا شك ان الاستعدادات تسير على قدم وساق بمختلف قطاعات الوزارة ومناطقها التعليمية والجميع يعمل على ان يكون العام الدراسي الجديد بدون عوائق تؤثر على سير العملية التعليمية، وقطاع المنشآت حقق العديد من الانجازات في الاعمال المنوط بها ومن اهمها انشاء 21 مدرسة ستكون جاهزة لاستقبال ابنائنا الطلبة وهيئاتنا التعليمية وموزعة على المناطق التعليمية كما ان هناك مشاريع تربوية اخرى لازالت تحت الانشاء ونحن في سباق مع الزمن لإنجازها وإدخالها في الخدمة كالصالات الرياضية في مناطق الاحمدي والجهراء ومبارك الكبير ومبنى متعدد الاغراض في حولي اضافة الـــى مدارس اخرى لازال العمل فيها جاريا وبحسب الخطة الموضوعـــة، فهناك مجموعة من المشـــاريع الجديــــدة التــي نعمل على انجازهــــا خلال الفترة المقبلة وذلـــك حسب الميزانية المخصصة لها.
هناك بعض المناطق السكنية خالية تماما من المدارس، ما تعليقكم على ذلك؟
٭ لدينا خطة نعمل عليها حاليا وهي انشاء مدارس على الشريط الساحلي في مناطق المسايل وأبوفطيرة والفنيطيس والعقيلة ولازال التنسيق قائما مع البلدية بخصوص مساحات الاراضي التي حصلنا عليها وتحتاج الى تصاميم جديدة لأنها ليست ضمن التصاميم المعتمدة لدينا وذلك لصغر حجم ومساحة الاراضي ونسعى جاهدين وبتوجيهات من وزير التربية ووزير التعليم العالي د.حامد العازمي على انشاء هذه المدارس والتي اصبحت تلك المناطق بحاجة ماسة لها.
حدثنا عن منطقة الوفرة وأعداد المدارس بها؟
٭ تم استلام 3 مدارس جديدة من المؤسسة العامة للرعاية السكنية ونتوقع دخولها في الخدمة وستكون جاهزة في الفصل الدراسي الثاني من العام الجديد او الذي يليه.
وماذا عن مدارس منطقة الخيران؟
٭ هناك 4 مدارس طلبنا لها ميزانية جديدة ليتم اعادة تأهيلها ولازالت الأمور في الجهات الرقابية ونأمل الموافقة عليها لرفعها للجنة المناقصات ومخاطبة وزارة المالية لتوفير الميزانية المطلوبة.
هناك مدارس ضمن خطة الهدم وإعادة البناء ولم تهدم، ما رأيكم في ذلك؟
٭ بالفعل هناك توجد مدارس لم تهدم ويبقى ذلك حسب توافر الميزانية الكافية وهناك اولوية ومدى حاجة المناطق السكنية للمدرسة.
ميزانية الصيانة
هل قمتم بالاستغناء عن بعض المدارس؟
٭ من الصعب الاستغناء عن المدرسة او المبنى المدرسي خاصة وان السكان في ازدياد والمناطق السكنية تحتاج الى المدارس بمختلف المراحل.
ما أسباب تأخر ميزانية الصيانة؟
٭ واجهنا تعثرا في بعض العقود ولجنة المناقصات ساعدتنا في اعادة الترسية ولكن لم يتم تجديد الكفالة مع كل الشركات حيث توجد مشكلات في موضوع الكفالة اذ ان بعض الشركات غير راغبة في التجديد والاستمرار، وخاطبنا ديوان المحاسبة، وفي منطقة حولي تم الانتهاء من عقود الصيانة وتوقيع العقد والآن نعمل على الانتهاء من عقد منطقة مبارك الكبير التعليمية، كما ان لجنة المناقصات وافقت على عقد منطقة الأحمدي، وسنرفعه الى ديوان المحاسبة للموافقة عليه، اما في منطقة الجهراء التعليمية فلا توجد اي مشكلات ولديها عقدا صيانة والأمور تسير على مايرام وبالنسبة لمنطقتي العاصمة والفروانية ففي كل منهما عقد جار العمل بهما وهناك عقدان آخران نقوم بإجراءات انجازهما النهائية بالتنسيق مع لجنة المناقصات.
هل يوجد تخفيض في نسبة ميزانية الصيانة للمدارس؟
٭ نعم يوجد تخفيض للميزانية بنسبة من 30 الى 40% مما طلبناه وحصلنا على نسبة جيدة لإنجاز المشاريع التربوية.
حدثنا عن المدارس المؤجرة للجهات الحكومية والخاصة وآليات استرجاعها؟
٭ هناك بعض الجهات منحناها مهلة لاسترجاع مدارس الوزارة وذلك حسب حاجتنا لها اما الجهات الخاصة فسيتم استرجاع المدارس وفق العقد المبرم بين الجهتين وعند انتهاء فترة العقد من الطبيعي اخلاء المدرسة وإعادتها الى وزارة التربية.
الإدارات الهندسية
كيف ترى ضم الإدارات الهندسية فــــي المناطق التعليمية لقطاع المنشآت؟
٭ الإدارات الهندسيـــة كانت في السابق تتبع قطاع التعليم العام ولكن من المفترض ان تتبع قطاع المنشآت كونه قطاعا هندسيا ومن صميم عمله، لذلك طلبنا من وزير التربية ضم الادارات وبالفعل استجاب الوزير مشكورا وتم تحويل الادارات للمنشآت وهذا جعلنا نخصص نظاما لمتابعة المشاريع وعقود الصيانة اضافة الى برنامج لأوامر العمل والمشاريع التي تنجز وربط كل الادارات مع القطاع لمتابعة سير تنفيذ العمل.
ما الجديد في قطاع التخطيط؟
٭ نحن الآن بصدد اجراء دراسة جديدة للمشاريع ومتابعة تقارير نسب الانجاز واحتياجات الوزارة ولكن كل ذلك يحتاج الى وقت حتى تسير عملية التطوير وفق الخطة الموضوعة، وهناك الكثير من مشاريع التكنولوجيا في المدارس التي تخدم العملية التعليمية وكل ماهو جديد كالسبورة الذكية ومشروع الكاميرات والطاقة الشمسية والتي سيتم العمل فيها بالمدارس الجديدة بل حتى التكييف سيفصل خلال فترات معينة وذلك من اجل الترشيد عموما هدفنــــا ان يكون كل شئ متكاملا في المبنى المدرسي ليخدم الطالب والمعلم.
المشروعات التربوية
وهنـــاك من يصف بعض المشروعات التربوية بالفشل، كيف ترون ذلك؟
٭ لن اتحدث عن المشاريع السابقة التي لم تكن في عهدي ولكن مشاريعنا الآن جيدة خاصة بوابة الكويت التعليمية التي تعد نقلة كبيرة في المنظومة التربوية حيث يتم التواصل المباشر بين المعلم والطالب وولي الأمر الذي سيكون على دراية تامة بكل الامور التي تتعلق بابنه بالمدرسة، كما انه بإمكان المعلم شرح مواد أو مسألة او الرد على استفسار الطالب بكل سهولة ويسر خاصة وان البوابة التعليمية في العام الحالي شهدت اقبالا كبيرا من اولياء الامور لمتابعة شهادات ابنائهم وفي العام الدراسي الجديد سيتم تفعيل امور كثيرة يستفيد منها المتعلم والمعلم وولي الأمر.
إلى أين وصلتم بالنسبة للتوسع في مواقف مبنى الوزارة؟
٭ هناك تواصل مع بنك الائتمان الذي يقع بجانب مبنى الوزارة وسنحصل على ما يقارب 800 موقف سيارة لخدمة مراجعي الوزارة ونأمل الانتهاء من ذلك خاصة ان مراجعي الوزارة يواجهون مشكلة في هذا الجانب.
المناطق التعليمية
ماذا عن تعاون المناطق التعليمية معكم كقطاع؟
٭ لله الحمد الكل متعاون ولا توجد اي مشكلة ولكن هناك بعض المشاريع التي قد تعرقل بسبب الميزانية وهذا خارج عن ارادتنا لارتباطنا مع جهات اخرى وحسب الدورة المستندية ولكن انا متفائل لما لمسته من تعاون الجهات المعنية معنا
هل من كلمة أخيرة؟
٭ أود أن اطمئن الجميع بأن استعداداتنا للعام الدراسي الجديد على ما يرام ولا يوجد ما يدعو للقلق ولا خوف من مشكلة التكييف، لاسيما أننا شكلنا فرقا لمتابعة تجهيز المدارس اضافة الى وجود مهندسين متخصصين في الاعداد والمتابعة بشكل يومي لأعمال الاستعداد للعام الدراسي الجديد في مختلف المناطق التعليمية كما اتمنى ان تكتمل عقود الصيانة ويظهر قطاع المنشآت التربوية بصورة افضل وتحقيق الهدف المنشود خاصة في مشاريعنا المستقبلية.
المنظومة التربوية
أكد الوكيل المساعد للمنشآت التربوية والتخطيط م.ياسين الياسين انه بعد مرور ما يقارب العام على تعيينه وكيلا مساعدا في وزارة التربية وجد ان العمل فيها ممتع، مشيرا الى ان هناك تعاونا كبيرا ما بين القيادات التربوية وهذا يخفف حجم ضغط العمل.
وذكر الياسين ان الجميع يعمل لخدمة المنظومة التربوية في اطار الأسرة الواحدة متمنيا الاستمرار على هذا النهج من اجل الارتقاء بالعملية التعليمية، معربا عن بالغ شكره وتقديره لكل العاملين في الوزارة من قيادات وموظفين على هذا التعاون المثمر خاصة بوجود الوزير العازمي الذي يدعم كل ماهو صالح للتعليم.