أبناؤنا جميعاً
السبت
2006/12/9
المصدر : الانباء
عدد المشاهدات 717
بقلم : محمد يوسف
محمد يوسف
التصريحات التي أدلى بها وزير التربية ووزير التعليم العالي د.عادل الطبطبائي ونشرت أمس حول نظام الثانوي الموحد، يجب أن يأخذها جميع المعنيين بالعملية التعليمية من مدرسين وأولياء أمور على محمل الجد.
فمن ناحية مضمون هذا النظام الموحد يؤكد الوزير ـ بصفته أعلى مسؤول تربوي في البلاد ـ أن هذا النظام يعتبر اضافة ايجابية ومكسبا كبيرا للتعليم في الكويت، خاصة أن كثيرين من رجال التربية كانوا متحفظين عن الازدواج التربوي بين نظامين متزامنين (العام والمقررات)، وهو الأمر غير المألوف في كل الانظمة التربوية على مستوى العالم. واذا كان هناك بعض الطلبة قد تضرروا قليلا من هذا «التوحيد»، فيجب أن يعالج ذلك في اطار الحوار لا الاحتجاج والاعتصام.
فليس هناك قانون جديد لا تكون له آثار جانبية تمس بعض أفراد المجتمع، وفي هذه الحالة يتعين على المسؤولين أن يجدوا الحلول التي تلغي الآثار السلبية أو على الأقل تقلل من الخسائر. لكن هذا الأمر ينبغي ألا يكون مبررا لبعض الطلبة، كي يتظاهروا، أو يعلنوا تمردا على السلطة التربوية في البلد.
صحيح ان العملية التربوية يجب أن تراعي طموحات الطلبة ورغباتهم على وجه العموم، وألا تغفل عن ذلك العنصر المهم من عناصر التربية.
لكن هناك أيضا الكثير من العناصر والآراء المتخصصة الأكثر حصافة وتأثيرا في نجاح العمل التربوي.
فالمناهج التربوية وفلسفة التعليم لا يمكن أن نتركها للطلبة وحدهم ليقرروها عبر الاحتجاج، بل ان المسؤولين يقع على كاهلهم حل هذه المشكلات وتحديد الصالح بشأنها من غيره، ويجب أن يثق المجتمع في قراراتهم لأنهم آباء قبل أن يكونوا مسؤولين، ويدركون أن أبناء الوطن هم أبناؤنا جميعا.
