العنزي: الانشغال بتكلف التجويد والتغني وإبراز دقائق الإعراب يصرف القارئ عن الحفظ ويذهب الخشوع والتدبر

موهبة الحفظ تزيد بالاستمرار كعضلة الجسم تقوى بالمران.. وعلى الحافظ تحديد وقت للمراجعة لا يفرط فيه إطلاقاً شهر رمضان على الأبواب، شهر الصيام والقيام وقراءة القرآن، قال تعالى (شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن هدى للناس وبينات من الهدى والفرقان)، وبهذه المناسبة الكريمة التقت «الأنباء» القارئ عيسى صلاح العنزي ليكون لغيره قدوة في ملازمة القرآن الكريم قراءة وتجويدا وحفظا، فترتفع الهمة وتشحذ العزيمة للانكباب على كتاب الله في هذا الشهر الفضيل. حيث أكد العنزي على أهمية تصحيح تلاوة القرآن الكريم على شيخ متقن والاستعانة بالأشرطة السمعية لتحسين الأداء، وعلى ضرورة تحديد وقت للمراجعة لا يمكن الإخلال فيه، مشيرا إلى أن موهبة الحفظ تزيد بالاستمرار كعضلة الجسم تقوى بالمران. وحذر من الانشغال بتكلف التجويد والتغني وإبراز دقائق الإعراب الذي قد يصرف القارئ عن الحفظ ويذهب الخشوع والتدبر، لافتا إلى أهمية فهم آيات القرآن الكريم بالاستعانة بتفسير وجيز مختصر. وحول اختلاف القراءات لدى الشعوب الإسلامية أوضح العنزي أن بعض شعوب المغرب العربي تقرأ بقراءة ورش، بينما أهل الخليج العربي يقرأون بقراءة حفص ويهتمون بالوقف والابتداء وتحقيق الغنة ويقرأون بقصر المنفصل أحيانا، وأما أهل دمشق فإنهم يتشددون بمخارج الحروف، وأما أهل مصر فيهتمون كثيرا بالقراءة المجودة المحققة من الناحية التجويدية ويهتمون بأداء القارئ كثيرا. «الأنباء» التقت القارئ عيسى العنزي (24 سنة)، والذي أتم حفظ القرآن الكريم كاملا في سن الـ 8 سنوات، لتحاوره عن مسيرته مع حفظ القرآن الكريم ونيله للسند المتصل في ذلك، وعن مقومات حلقات تحفيظ القرآن الكريم التي تسهم في تخريج حفاظ متقنين، وعن أهم السبل المفيدة للراغب في حفظ القرآن الكريم حفظا صحيحا متقنا، وفيما يلي تفاصيل الحوار: بداية كم كان عمرك عند إتمامك لحفظ القرآن الكريم؟ 8 سنوات تقريبا، والفضل يعود لله سبحانه وتعالى ثم حرص الوالدين ومحفظي بالمسجد. ما تأثير الحفظ عليك كطالب في المدرسة في ذلك الوقت؟ كان لحفظي القرآن الكريم أثر إيجابي عليّ فحفظ القرآن الكريم يصقل شخصية الحافظ ويجعله مميزا بتلقي العلمي كما يفتح مداركه ويقوي حفظه للعلوم الأخرى ويقوي شخصيته ويجعله محبوبا بين الناس. تخصصك الدراسي هو المحاسبة كما نعلم، ونلاحظ أنه بعيد عن العلوم الشرعية فما السبب؟ وظيفة الإنسان في هذه الحياة هي اعمار الأرض ونفع المسلمين بأي فرع من أفرع العلوم، ويجب أن يسد كل فرد منا ثغرا من ثغور الإسلام، وهذا لا يتعارض مع مقاصد الشريعة ولا يصد الإنسان عن طلب العلم الشرعي فكل ما يحتاجه هو ترتيب الوقت. هل قمت بأخذ سند للقرآن الكريم ومن أين؟ تشرفت بحمد الله وتوفيقه بالحصول على سند للقراءة والإقراء عن طريق حفص عن عاصم على يد شيخي د.وليد العلي إمام مسجد الدولة الكبير بحلقة الإسناد التابعة لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية. كم الفترة التي قضيتها للحصول على السند؟ سنة واحدة تقريبا. شروط السند هل هناك شروط يجب توافرها لطالب السند في هذه الحلقات؟ هناك 4 أيام في الأسبوع تقرأ بها عن ظهر قلب على الشيخ، بمقدار ربعي حزب من القرآن الكريم، وفي بعض الأوقات نزيد الكمية حسب وقت فراغ الشيخ، فأنت كطالب يجب عليك أن تتحين الفرص التي يكون فيها الشيخ غير مشغول لتزيد في الحفظ، لذا يجب أن تكون مستعدا في جميع الأوقات، وهذا هو الأصل في طلب العلم، فالطالب هو من يتبع الشيخ لا العكس. ولكن سنة واحدة غير كافية لأخذك السند بهذه الطريقة فكيف حصلت عليه؟ هذا ما كنت أتحدث عنه عن استغلال وتحين الفرص، فقد كنا في شهر رمضان من تلك السنة، وكان الشيخ يجلس من صلاة الظهر حتى المغرب في المسجد فكنت أجلس معه طوال هذه الفترة لأقرأ عليه حتى أنهيت حفظي كاملا. وهل هناك بعض الشروط الأخرى؟ نعم عليك حفظ متن تحفة الأطفال ومتن الجزرية وهي متون في علم التجويد، ويقوم الشيخ بشرحها لك منفردا حتى يتأكد من إيصال العلم لك بالشكل الصحيح المتقن، وأيضا يقوم الشيخ بشرح كتاب آداب حملة القرآن لك حتى يقوم بتعليمك الآداب التي يجب عليك أن تتحلى بها أثناء حملك هذا السند. فائدة السند ما فائدة هذا السند؟ نحن أمة خصها الله تعالى بوجود هذه الأسانيد، قال الحافظ ابن حزم عن الإسناد هو «نقل الثقة عن الثقة حتى يبلغ به النبي صلى الله عليه وسلم، شيء خص به المسلمون دون جميع الملل والنحل»، وقال سفيان الثوري: الإسناد سلاح المؤمن فإذا لم يكن معه سلاح فبأي سلاح يقاتل. وقال يزيد بن زريع: لكل دين فرسان وفرسان هذا الدين هم أصحاب الأسانيد. ما نصيحتك لطالبي السند خصوصا والقراء عموما؟ أن يصحح على شيخ متقن مجاز من شيوخ عصره، صحيح العقيدة حسن الأخلاق والاستعانة بأشرطة القرآن الكريم ونحوها، ثم ترك الانشغال بتكلف التجويد والتغني وإبراز دقائق الإعراب فهذا يصرف عن الحفظ ويذهب الخشوع، كما قيل «إذا جاء الإعراب ذهب الخشوع»، ولا يعني هذا أن نترك التجويد والتغني بالكلية لأن القراءة لها صفة معينة تؤخذ من أفواه المقرئين، فالتجويد والتغني يزيدان القراءة حسنا وهما من وسائل تثبت الحفظ والتدبر أيضا إذا كانا من دون تكلف، فالقراءة سنة متبعة يأخذها الآخر عن الأول فاقرأوه كما عُلمتموه كما قال زيد رضي الله عنه. اختلاف القراءات هل هناك اختلاف في طريقة قراءة القرآن الكريم بين الشعوب؟ نعم، نجد بعض شعوب المغرب العربي تقرأ مثلا قراءة ورش وأيضا أهل الخليج العربي يهتمون بالوقف والابتداء وتحقيق الغنة ويقرأون بقصر المنفصل أحيانا، وبالنسبة لأهل دمشق فإنهم يتشددون في مخارج الحروف، وأما بالنسبة لأهل مصر فيهتمون كثيرا بالقراءة المجودة المحققة من الناحية التجويدية ويهتمون بأداء القارئ كثيرا. لوحظ في الآونة الأخيرة كثرة مسابقات حفظ القرآن الكريم فما هو أثرها المرجو برأيك؟ لله الحمد كثرتها نعمة على حفاظ القرآن الكريم فهي تساعد على تقديم أفضل ما لديهم وتساعدهم على المراجعة المستمرة لما بها من تحفيز كبير للحافظ وقد شاركت في العديد من المسابقات ونلت شرف التقدم بالمراكز في بعضها. هل تقوم بمزاولة الإمامة حاليا خاصة كونك أحد حفظة كتاب الله تعالى؟ لا، لكني أقوم بالإمامة في شهر رمضان فقط. ولما لا تزاول الإمامة طوال أيام السنة، خاصة أن الإمامة تسهم في تثبيت حفظك للقرآن؟ حاليا لا أفضل لما يترتب على هذا التكليف من التزام تام بالمسجد، لأن الإمام يجب عليه أن يتخذ لنفسه برنامجا متكاملا لإحياء المسجد طوال فترات السنة فله دور توعوي وتثقيفي ومتابعة مستمرة لرواد المسجد وفي الفترة الحالية لا أجد الوقت لذلك وهي احد أهدافي في المستقبل القريب بإذن الله. بالرجوع لشهر رمضان المبارك أين ستصلي هذا الشهر؟ بمسجد الراشد بمنطقة العديلية. الطرابلسي والعيناتي والزويد هل لك بعض الأنشطة الأخرى في رمضان؟ نعم فبالإضافة إلى تنظيم جدول مسجد الراشد أقوم بترتيب جدول الأئمة بمسجد الشايع بمنطقة جنوب السرة لصلاة التراويح والقيام، وسيكون معنا هناك بإذن الله الشيخ احمد الطرابلسي والشيخ خالد العيناتي والشيخ قتيبة الزويد. هل لك نشاط في حلقات التحفيظ؟ نعم فلله الحمد أقوم بالإشراف على حلقة تحفيظ القرآن الكريم بمسجد الراشد بمنطقة العديلية منذ 3 سنوات وهي حلقة لجميع الاعمار وعلى مستوى المنطقة وللجنسين الذكور والإناث. توجيهات للمشرفين نريد منك نصائح للقائمين على حلقات القرآن، وذكر السبل التي تشجع الطالب على الحضور إلى هذه الحلقات؟ 1 ـ وجود وقت مناسب خاصة بعد صلاة العصر. 2 ـ وجود مشايخ اكفاء. 3 ـ وجود برنامج مساند كبرنامج ترفيهي مثلا. 4 ـ وجود مشرفين أكفاء قادرين على التواصل مع الطالب وولي الأمر. نصائح للطلاب وأيضا نريد منك توجيه لطلاب حلقات القرآن الكريم، وما الطريقة المثلى لحفظ القرآن الكريم؟ 1 ـ اخلاص النية لله عز وجل ومعرفة فضل القرآن الكريم وحفظه وفضل وأهله وآداب حمله وحملته. 2 ـ العزم وتحديد الهدف وهو اتمام حفظ كتاب الله كاملا وعدم الاستعجال، فمن طلب الحفظ جملة ذهب عنه جملة. 3 ـ وضع خطة مناسبة للحفظ اليومي بحيث لا يترك يوما بحال من الأحوال، فالحفظ سهل لكن المداومة عليه صعبة ووضع حد ادنى للآيات المراد حفظها. 4 ـ تحديد الوقت والمكان المناسبين وتثبيت ذلك قدر الإمكان. 5 ـ تحديد طبعة معينة للمصحف حسنة الخط وحسنة الوقوف والابتداء والاقتصار عليها. 6 ـ الشروع في الحفظ وترك التسويف حتى لو تعسر في البداية فالحفظ كاللياقة البدنية تزيد وتتحسن بالاستمرار وكالعضلة تقوى بالمران. 7 ـ فهم الآيات والتركيز بها والتدبر بالاستعانة بتفسير وجيز مختصر حتى لا تنشغل في غير الحفظ. 8 ـ القراءة بصوت مرتفع لتشغل أكثر من حاسة والتدرج في حفظ آية تلو الأخرى وربطهما مع بعضهما وتكرارهما والتهيؤ لذلك بحضور القلب والطهارة ومراعاة آداب التلاوة. 9 ـ تسميع المحفوظ غيبا لغير الشيخ كالأهل والأصحاب وفي هذا فوائد منها خلق الجو الإيماني بالمنزل واستغلال الوقت بما ينفع القارئ والسامع. 10 ـ مراجعة المحفوظ وتمييز المتشابهات واقتناص ذلك بشتى الطرق وفي جميع الأحيان في الصلوات المكتوبة وبين الاذان والإقامة وفي النوافل وقيام الليل.