تنظم شركة فيجور افنتس بالتعاون مع شركة الجاز اول سيمنار لمدة يوم واحد في الموسم الثاني لنادي المعرفة 2018 بعنوان «القيادة المنتجة والفعالة» والتي تم تصميمها لتمكين أصحاب الأعمال والقادة والمديرين من الإحاطة بتفكيرهم وأفعالهم ليكونوا أكثر قوة وثقة في أدائهم لأدوارهم.. يتم تقديم السيمنار من قبل سالي فولي لويس في 18 نوفمبر 2018 في قاعة الدرة، منتجع هيلتون، المنقف.
وفي هذا السيمنار الشيق والتفاعلي، تقوم سالي فولي بمساعدة القادة والمديرين ومديري الموارد البشرية على فهم زيادة الوعي الذاتي والمعارف والمهارات اللازمة لتحسين التركيز والاهتمام والنتائج والعلاقات مع أصحاب المصلحة الرئيسيين والقيادة والتقدم الوظيفي. فهم السبب في كون الإنتاجية أكثر أهمية وقيمة بكثير من إدارة الوقت.
تعلم استراتيجيات سهلة يمكن تنفيذها على الفور للحد من هدر الوقت.
زيادة المشاركة مع تقارير مباشرة حول تحسين مهارات القيادة.
معرفة وبناء المهارات لتحفيز وزيادة إنتاجية فريقك.
بناء الثقة واستغلال إمكاناتك من خلال تعلم كيفية العمل بشكل أكثر فعالية.
وتستعرض سالي في هذا السيمنار أسرار خارطة الإنتاجية، لتمكين أصحاب الأعمال والقادة والمديرين من الإحاطة بتفكيرهم وأفعالهم ليكونوا أكثر قوة وثقة في أدائهم لأدوارهم.
بالإضافة الى التعرف على ان وحده القائد المنتج يعرف كيف يحقق المزيد، من خلال تقليل الإجهاد، والاستفادة القصوى من الوقت، والحفاظ على التركيز، وتحقيق أقصى فائدة من مهاراتهم، والناس والموارد.
إنهم يمسكون بزمام السيطرة، ويلهمون الآخرين، لذا فهم الأكثر سعادة.
وتتمتع سالي بخبرة أكثر من 20 عاما، عملت خلالها مع القادة على جميع المستويات، في العديد من المجالات من النوادي الصحية في ألمانيا لساحات بناء السفن وشركات النفط والغاز في دولة الإمارات العربية المتحدة إلى منظمات المجتمع في المناطق النائية أستراليا. وقد طورت مديرين وقادة في مجال الطيران، والاتصالات، والضيافة، والتعليم، والخدمات المهنية والمالية.
أنشأت سالي مؤسسة «Successful Feedback» كما قامت بتأليف «The Productive Leader»، «القائد المنتج»، كما تحفل محاضراتها وورش العمل والتدريب التي تقدمها ببرامج منوعة حول إدارة المشاريع، والخبرات القيادية.
وهي حاصلة على مؤهلات استثنائية بما في ذلك ماجستير في إدارة الأعمال، وشهادات متحدثة محترفة معتمدة، واختصاصية تعليم مهنية معتمدة، ومدربة تنفيذية، وزميلة في معهد محترفي التعلم.