- قرار وزارة التعليم العالي "ترقيعي" لتبرير فشلها في ضبط جودة التعليم
آلاء خليفه
التقى اتحاد أميركا بأكثر من 25 عضواً في مجلس الأمة لتبني قضيته الأولى وهي "إلغاء شرط الآيلتز" قبل ابتعاث الطلبة المقبولين في الخطة السنوية لصعوبة اجتياز الدرجة المطلوبة (٥) لطلبة الثانويات العامة لضعف مناهج اللغة والذي قد يكلف مئات الدنانير على الطالب لتسجيله في الدورات والاختبارات مما قد يؤدي إلى حرمانهم من البعثة.
ومن جانبه أثنى الاتحاد على دور أعضاء مجلس الأمة الموقعين على وثيقة الاتحاد وبالأخص أعضاء اللجنة التعليمية الذين تقدموا بأسئلة برلمانية ومقترحات لإلغاء هذا القرار الذي أضاع مبدأ تكافؤ الفرص للمتقدمين على البعثات والذي ميّز بين أبناء المدارس الخاصة الأجنبية والحكومية وهو بمثابة "قرار ترقيعي" لتبرير فشل الوزارة في ضبط جودة التعليم.
وحرّص الاتحاد على ضرورة وضع دراسات علمية من قِبل الوزارة قبل اتخاذ أي قرار، مستنكرين عدم قيام الوزارة بأي دراسة لتحديد مستوى وقدرة طلبة الثانويات الحكومية في اختبار اللغة فكانت النتيجة "درجة عشوائية" غير مدروسة تفوق قدرة متوسّط الطلبة واستخدام حجة "تعثر أكثر من 20٪" من المبتعثين لإقرار شرط الآيلتز علما بأن الدراسة التي تقدم بها الملحق الثقافي لم تدرس أسباب تعثر الطلبة بل افترضت بأن اختبار اللغة كان سببا في تعثرهم وهو ما يرفضه المنطق والعقل لأن التعثر غالبا ما يكون لظروف أخرى (أكاديمية-خاصة-قانونية).
واختتم الاتحاد باستنكاره الحملة الممنهجة من التيارات السياسية بكوادرها وإعلامها بدفاعها عن قرارات الوزارة التعسفية لأسباب سياسية، مؤكدين رفضنا خلط السياسة بالتعليم على حساب مستقبل أبنائنا الطلبة.