Note: English translation is not 100% accurate
المليفي: لجنة فنية برئاسة السديراوي وعضوية 5 وكلاء مساعدين لدراسة فرق العمل لتحديد مدى الحاجة لها
«التربية» تشكل أوركسترا شرقي وغربي للطلاب على أنغام عشماوي!
18 أكتوبر 2011
المصدر : الأنباء




إعادة تشكيل لجنة المنح الدراسية
الغيص لخالد الرشيد: مطلوب قرار تشكيل فريق عمل تقييم المدارس الخاصةمريـم بـنـدق
شكلت وكيلة وزارة التربية تماضر السديراوي لجنة الاوركسترا الشرقي والغربي لطلاب وزارة التربية: بالاشارة الى القرار رقم 33316 بتاريخ 25/5/2008 والقرار رقم 32937 بتاريخ 6/5/2009 والقرار رقم 23209 بتاريخ 10/1/2010 والقرار رقم 6221 بتاريخ 12/10/2010، وبعد الاطلاع على قانون ونظام الخدمة المدنية لسنة 1979، وبناء على ما تقتضيه مصلحة العمل، تقرر:
اولا: تشكيل لجنة الاوركسترا الشرقي والغربي لطلاب وزارة التربية برئاسة محمد عيسى شهاب الحداد الموجه الفني العام للتربية الموسيقية وعضوية كل من: نضال الحسن ـ موجه اول بالتعليم الخاص، اسامة الغريب ـ موجه اول بمنطقة العاصمة، محمد عشماوي ـ موجه فني بمنطقة العاصمة وطارق راشد ـ موجه فني بالتوجيه العام.
هيئة التدريب
أشرف احمد يس حمودة، احمد جابر احمد محمد، محمد سلامة مدبولي محمد، يوسف عبداللطيف بكر الصياد، طلعت احمد ثروت محمود يحيى، محمد محمود حسين محمود شوشة، محمد خالد احمد عبدالونيس الديب، طه مسعد محمد التومي، محمد طيفور زكي محمد، محمد عبدالسلام عبدالرازق علي، فريد محمد كمال منسي، طارق ابوالارشاد علي الدالي، عماد امين الرشيدي، محمد سيد اسماعيل الفكهاني، احمد علي عطية الشريف، جورج وهيب جرجس حكيم، ياسر كامل صادق الجرواني، احمد مصطفى كامل علي، وسام مصطفى عبدالرحمن الشرقاوي، عصام محمد ابراهيم السيد الاشقر، بدر ابراهيم سيد شلبي، احمد سعيد خطاب، احمد صلاح محمد حسين، محمد فتحي محمد عطية ابراهيم، محمد عطية محمود عطية، هشام حامد محمد البدري، فهد محسن هويدي البذالي، بهاء الدين عبدالمنعم عيسوي ابراهيم.
ثانيا: يبدأ عمل اللجنة اعتبارا من 2/10/2011 وينتهي في 31/5/2012.
ثالثا: يتم صرف مستحقات الاعضاء حسب النظم المالية 1/83.
رابعا: يسري هذا القرار اعتبارا من تاريخ بدء عمل اللجنة.
خامسا: على جميع الجهات المختصة العلم والعمل بموجب هذا القرار.
هذا واعتمد وزير التربية وزير التعليم العالي أحمد المليفي لجنة فنية لدراسة فرق العمل قبل اصدار قرار وذلك استنادا على القرار الوزاري رقم (345/2007) بشأن ضوابط وآلية تشكيل اللجان وفرق العمل، قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16/2011) بشأن نظام فرق العمل في الجهات الحكومية بتشكيل لجنة فنية برئاسة وكيل الوزارة، وعملا بما تقتضيه مصلحة العمل.
جاء في القرار:
أولا: تشكيل لجنة فنية برئاسة وكيل وزارة التربية وعضوية كل من الوكلاء المساعدين للشؤون الادارية، التعليم النوعي، التنمية التربوية، الانشطة الطلابية، التخطيط والمعلومات، ومراقب ميزانية الوظائف (مقررا).
ثانيا: تختص اللجنة الفنية بالاعمال التالية:
1-دراسة الطــلبات التي تتقدم بها وحدات العمل لتشكيل فريق عمل وذلك لمعرفة مدى الحاجة ومدة عمله، وما اذا كانت توجد وحدة تنظيمية في الجهة يفترض ان تؤدي الاعمال المطلوبة حسب اختصاصها دون حاجة لتشكل فريق عمل.
2-اقرار البرنامج الزمني لعمل الفريق والمخرجات المتوقعة منه.
3-تلقي تقارير دورية عن عمل الفريق وبيان مدى مطابقتها للبرنامج الزمني ونسبة الانجاز الشهرية.
4-النظر في تمديد فترة عمل الفرق لمدة او مدد أخرى.
5-تقييم عمل الفريق بعد انتهاء العمل المناط به.
ثالثا: اجراءات تشكيل فريق العمل:
1-تحدد اللجنة الفنية فترة معينة لتلقي طلبات فرق العمل وعلى رئيس فريق العمل توضيح البيانات في النموذج رقم (1) هي كالتالي:
- الاختصاصات والاعمال.
- مدة العمل والبرنامج الزمني لكل مرحلة.
- مخرجات العمل المتوقعة.
- عدد الاعضاء ومجالات خبرة كل منهم.
- المكافأة الشهرية المقترحة لكل عضو حسب وظيفته ومهام العمل المنوطة به وفقا للجدولين رقمي (1 و2)، المرفقين بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم (16 لسنة 2011).
2-بعد موافقة اللجنة الفنية يرسل نموذج الطلب الى الوزير للاعتماد.
3-تتولى ادارة الموارد البشرية اتمام الربط المالي واعداد مشرع القرار وارساله الى رئيس اللجنة الفنية للتوقيع.
4-على رئيس فريق العمل تقديم تقارير دورية موضحا بها ما تم انجازه من عمل مع كشف يوضح حضور وغياب الاعضاء والمستحقات المالية لكل منهم حسب حضورهم ومشاركتهم في العمل.
رابعا: تكون مدة عمل فرق العمل التي لا تعمل في مجالي خطة التنمية وبرامج عمل الحكومة بما لا يزيد على ثلاث اشهر.
خامسا: لا يزيد عدد فريق العمل على عشرة اعضاء.
سادسا: عند الحاجة الى اضافة عضو جديد يتم عرض الطلب على اللجنة الفنية وفق النموذج رقم (2).
سابعا: لا يجوز المشاركة في اكثر من ثلاثة فرق، وصرف المكافأة للعضوية في اكثر من فريق يكون وفقا للمادة (8) من القرار (16 لسنة 2011).
ثامنا: تكون اجتماعات فريق العمل خارج او خلال الدوام الرسمي.
تاسعا: يجوز لرئيس اللجنة الفنية تكليف احد الاعضاء برئاسة اللجنة، ويعرض عليه ما تم اتخاذه من قرارات للاطلاع عليها وابداء الرأي بشأنها على النموذج رقم (1)، وارساله الى الوزير للنظر والاعتماد.
عاشرا: تتكون فرق العمل من الكويتيين ويجوز مشاركة غيرهم اذا دعت الحاجة شريطة توضيح مدى الحاجة على النموذج رقم (1).
الحادي عشر: يتولى الموظفون الكويتيون دون غيرهم مهام اعمال المقرر، وتكون لهم الاولوية في اعمال السكرتارية والطباعة.
الثاني عشر: يسري هذا القرار اعتبارا من تاريخه مع إلغاء جميع ما يتعارض معه من قرارات سابقة.
على جميع الجهات ذات الاختصاص العلم والعمل بموجب هذا القرار.
المنح الدراسية
إلى ذلك، أعاد الوزير المليفي تشكيل لجنة المنح الدراسية لتطوير النظام الخاص بها في التعليم الديني ومدارس التربية الخاصة.
ونص القرار على:
مادة أولى: تشكل لجنة المنح الدراسية من:
عبداللطيف البعيجان ـ أمين عام اللجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة
جمال الغانم ـ مدير ادارة الوطن العربي ـ وزارة الخارجية
د.راشد العويش ـ مدير ادارة الصحة العامة ـ وزارة الصحة
عادل السبتي ـ مستشار ـ جامعة الكويت
خالد العريفان ـ مساعد العميد للنشاط الطلابي ـ الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
دخيل العنزي ـ مدير ادارة التربية الخاصة
غنيمة الرخيمي ـ مدير ادارة الخدمات الاجتماعية والنفسية ـ وزارة التربية
المقدم خالد الكندري ـ مساعد مدير ادارة الشؤون الفنية ـ الإدارة العامة للهجرة ـ وزارة الداخلية
أنور العبدالغفور ـ مراقب شؤون المعاهد الدينية ـ إدارة التعليم الديني ـ وزارة التربية
خالد العمر ـ مراقب التعاون الخارجي ـ وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية
عبدالعزيز العثمان ـ مستشار الدعوة والتعليم ـ الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية
سميحة الفرهود ـ مراقب المعلومات والمنح الدراسية ـ اللجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة
عبدالمحسن الكليب ـ رئيس قسم المبيعات الحكومية ـ مؤسسة الخطوط الجوية الكويتية
بدر العنزي ـ قسم المنح الدراسية ـ اللجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة
مادة ثانية: مهام اللجنة:
1-دراسة القواعد والنظم الحالية للمنح الدراسية والتي يتقرر على أساسها اعطاء المنح الدراسية التي تقدمها حكومة الكويت للدول العربية والإسلامية والصديقة.
2-دراسة المستجدات والمعوقات التي تواجه من قبل الجهات ذات العلاقة بالكويت ووضع الحلول المناسبة لها.
3-وضع آلية للقواعد والنظم الجديدة للمنح الدراسية في ضوء نتائج الدراسة التي تجريها اللجنة والتي على أساسها يتم توزيع المنح الدراسية.
4-وضع الأسس والمعايير لقبول طلبة المنح الدراسية.
مادة ثالثة: تجتمع اللجنة خلال أوقات العمل الرسمية او غيرها وذلك حسب الضرورة وبدعوة من رئيسها خلال العام الدراسي وفي الموعد والمكان الذي يحدده.
مادة رابعة: تصرف مكافآت مالية لأعضاء اللجنة طبقا للفئة الأولى 1/1983.
مادة خامسة: يعمل بهذا القرار اعتبارا من تاريخ صدوره.
على جهات الاختصاص العلم والعمل بموجبه.
تقييم المدارس الخاصة
على صعيد مختلف، خاطب وكيل وزارة التربية للتعليم الخاص فهد الغيص الوكيل المساعد للتخطيط والمعلومات د.خالد الرشيد حول موضوع اصدار قرار تشكيل فريق عمل وضع آلية لتقييم مدارس التعليم الخاص، وجاء في المذكرة: بالاشارة الى الموضوع اعلاه، والى الآلية المتبعة بهذا الخصوص.
يرجى العمل على اصدار القرار الخاص بتشكيل الفريق كما نود افادتكم بالآتي:
اولا: المشروع مستمر من بداية السنة الأولى لمشروعات برنامج عمل الحكومة 2010/2011 (تصوير – مستمر).
ثانيا: يستكمل المشروع وضع آلية لتقييم المدارس الهندية والباكستانية ومدارس ذوي الاعاقة والمدارس الملحق بها فصول دمج بعد الانتهاء من اجراءات تقييم المدارس ذات المنهج الأجنبي بالاضافة الى وضع أسس وضوابط انشاء المكتب الفني للتقييم المستمر وتطوير وارتقاء العملية التعليمية في مدارس التعليم الخاص.
ثالثا: الهدف من المشروع:
1-الاهداف الكمية التي يسعى المشروع الى تحقيقها، هي استكمال تقييم عدد 45 مدرسة هندية وباكستانية ومدارس ذوي الاعاقة بالاضافة الى المدارس التي توجد بها فصول دمج ذوي الاعاقة، علما انه جار تقييم العروض الفنية للشركات التي ستقوم بتقييم عدد 44 مدرسة اجنبية ضمن السنة الأولى من الخطة الانمائية.
2-الأهداف النوعية التي يسعى المشروع الى تحقيقها هي:
٭ الارتقاء بمستوى الخدمات التعليمية التي تقدمها المدارس الخاصة حتى ترقى الى المستويات العالمية.
٭ تحسين مخرجات التعليم الخاص بما يتناسب واحتياجات سوق العمل.
٭ تدريب كادر وطني من العاملين في قطاع التعليم الخاص يكون قادرا على اجراء التقييم المستمر وتطوير وارتقاء العملية التعليمية في مدارس التعليم الخاص.
٭ خلق منافسة شريفة بين اصحاب المدارس الخاصة لتقديم خدمات تربوية مميزة تساعد أولياء الأمور على الاختيار المناسب لنوعية التعليم لابنائهم.
رابعا: يتشكل فريق العمل من: فهد الغيص – الوكيل المساعد للتعليم الخاص – رئيسا، محمد الداحس – مدير عام الادارة العامة للتعليم الخاص – نائبا للرئيس، عبدالله البصري – مدير ادارة الشؤون التعليمية – التعليم الخاص – عضوا، علي التميمي – مراقب المدارس الاجنبية – التعليم الخاص- عضوا، جمال الشيخ – ادارة مدارس التربية الخاصة – عضوا ومقررا.
خامسا: مهام فريق العمل:
1-الاشراف والمتابعة على تنفيذ خطة العمل للمشروع.
2-دعم ومساندة وتسهيل مهام الشركة المنفذة للمشروع وفرق العمل الفرعية بمصاحبة مستشاري الشركة المنفذة اثناء دراسة الواقع الميداني وآليات التطبيق لعملية التقييم للمدارس الاجنبية والهندية والباكستانية وذوي الاعاقة والفصول الملحقة بمدارس الدمج.
ضوابط المكتب الفني
1-وضع أسس وضوابط انشاء المكتب الفني للتقييم المستمر وتطوير وارتقاء العملية التعليمية في مدارس التعليم الخاص.
2-متابعة التقارير الدورية عن انجازات الفرق الفرعية العاملة مع الشركة المنفذة للمشروع ووضع الحلول المناسبة لمعوقات العمل الميداني.
3-اقتراح اللوائح والقرارات التنظيمية واللازمة لتسهيل عمل الشركة المنفذة والفرق الفرعية والتي تتطلب الزام جهات التقييم بالتعاون والمشاركة.
4-الرقابة والمتابعة للتأكد من مصداقية عملية التقييم وعدم وجود مؤثرات خارجية او داخلية تتدخل في هذه المصداقية.
5-اعداد التقارير الدورية ورفعها الى اللجنة الاشرافية العليا والى فريق متابعة تنفيذ الخطة بالوزارة.
سادسا: بداية عمل الفريق من اول شهر ابريل 2011 ولنهاية المشروع.
وعليه يرجى اصدار القرار الوزاري الخاص بالفريق على ان يحقق للفريق تشكيل فرق فرعية لتنفيذ مهام محددة بالمشروع.