«التربية»: المليفي وضع خطة تنظيمية للتقاعد

المليفي: من يتغيب تطبق عليه اللائحة.. ولنا وقفة مع الدروس الخصوصية مديرو المناطق التعليمية يقومون صباح اليوم بجولات تفقدية لعدد من المدارس موسى أبوطفرة  - عادل الشنان يتجه صباح اليوم الطلاب والطالبات من مختلف المراحل التعليمية وفي مختلف المناطق التعليمية الى مباشرة بدء انطلاق الفصل الثاني من العام الدراسي 2013/2014 وفقا لما هو مقرر مسبقا حسب قرارات وزارة التربية، كما يباشر ما يقارب 58 الف معلم ومعلمة عملهم في الميدان التعليمي في ظل استعدادات مكثفة قامت بها وزارة التربية لاستقبال الفصل الدراسي الثاني على مستوى الإنشاءات وتوفير الكتب الخاصة بالمواد العلمية وإمكانيات الهيئات الادارية والتعليمية وتوظيف التكنولوجيا لخدمة التعليم حيث تم عمل صيانة لما يقارب 14 ألف جهاز حاسوب وباشر مركز المعلومات بالتنسيق مع التواجيه الفنية تزويد الأجهزة بالبرامج اللازمة، كما تم التأكد من جاهزية المدارس من حيث الخدمات الطبية والحراسة وتوافر أعداد العاملين بالنظافة لكل مدرسة على حدة وحسب احتياجاتها بالاضافة الى عمل الصيانة الكهربائية في عدد من المدارس في مختلف المناطق التعليمية. وأكدت مصادر تربوية ان مديري المناطق التعليمية سيقومون صباح اليوم بعدد من الجولات التفقدية لعدد من المدارس للاطلاع على سير العمل وانتظامه والاطمئنان على الجاهزية بشكل تام ومن ثم موافاة الوزارة بتقرير سريع عن الجولات التي سيقومون بها. وقد اطلق وزير التربية والتعليم العالي احمد المليفي تحذيرات شديدة اللهجة مع بدء الفصل الدراسي الثاني عبر موقع التواصل الاجتماعي (تويتر) من الغياب سواء كان من الطلاب والطالبات او من الهيئات التعليمية والإدارية حيث قال ان من يتغيب ستطبق عليه اللوائح، فالحضور مهم جدا والغياب يترتب عليه اجراءات تأديبية وجزائية. كما حذر المليفي من يمتهنون «الدروس الخصوصية» قائلا ستكون لنا معها وقفة واهم عامل للحد منها هو المعلم الذي يأخذ عمله كرسالة، والمدرس الخصوصي قد يساعد في النجاح ولكنه لا يمنح تعليما شاملا لانه يركز حسب خبرته على مواضيع معينه وهذا ليس تعليما، ولن اشعر بالرضى الا بعد ان يشعر ولي الامر بان هناك تغييرا ايجابيا على المستوى التعليمي لابنه، مشيرا الى ان العام الدراسي المقبل سيشهد تغيرا ملحوظا في المرحلة الابتدائية وهناك اقتراحات بشأن فتح فصول تقوية بالمدارس حسب الإمكانيات المتاحة. وأكد المليفي أنه قد قام بتكليف ادارة الدراسات والبحوث بدراسة الامتحانات من كل الجوانب للوقوف على اسباب الشكاوى المقدمة من طلبة المرحلة الثانوية وخصوصا في صفوف الحادي عشر والثاني عشر بقسميهما العلمي والأدبي، ومعالجة اي خلل في المستقبل، مشيرا الى انه خلال الاسابيع الماضية كانت هناك مشاركات بمؤتمرات تربوية ومن خلال الاحتكاك لمسنا ان العالم من حولنا عبارة عن ورشة عمل ويفترض في جميع من حضر هذه الورش ان يكون ملزما بنقل التجربة للكويت للاستفادة. من جهة اخرى قالت مصادر تربوية إن وزير التربية ووزير التعليم العالي أحمد المليفي وضع خطة تنظيمية مدروسة لموضوع الإحالة إلى التقاعد في القطاع التربوي تضع في حسابها المصلحة التعليمية العليا، وتقدمها فوق كل اعتبار، بعيدا عن المصالح الفئوية أو الشخصية. وأضافت المصادر ان المليفي أكد ان بقاء بعض ذوي الخبرات ممن أمضوا 35 عاما في مناصبهم، يستهدف المصلحة التربوية العامة وخدمة الميدان التربوي مع مراعاة حقوق الصف الثاني من الكوادر التربوية في أن يأخذوا دورهم الطبيعي في تطوير التعليم والنهوض به. وأشارت إلى أن الكوادر التربوية بكل فئاتها تعي هذه المسألة تماما، والكل ينتظر فرصته في الترقي بكل رحابة صدر لعدم وجود أي غموض في خطط الوزير الخاصة بالإحالة الى التقاعد أو في عملية الترقيات، مؤكدة عدم وجود أي شكوى تتعلق بتلك الأمور، وأن كل ما يثار عن الغموض حيال آلية التعامل مع هذا الملف بعيد عما تصرح به وزارة التربية رسميا، ولا يتعدى إلا أن يكون «من قبيل المبالغات التي لا تستند إلى الواقع». ولفتت المصادر إلى ان الوزير المليفي يتعامل، في ملف «التقاعد» مع كل حالة على حدة بحيث يتم الإبقاء على من تحتاج إليهم الوزارة من ذوي الخبرات، وذلك بعد الرجوع إلى إنجازاتهم خلال الفترة التي قضوها في الميدان التربوي، على أن يراعى في ذلك العدالة والمساواة، وعدم هضم حقوق فئة دون أخرى، استنادا إلى معيار الكفاءة وحاجة الوزارة الفعلية.وأضافت ان الوزير حريص على التنسيق مع جمعية المعلمين الكويتية، قبل اتخاذ أي قرار جماعي بهذا الصدد، مبينة ان تروي الوزارة بشأن الإحالة إلى التقاعد يأتي حرصا منها على عدم المساس بحقوق أي فئة، سواء من أمضوا 35 عاما في الخدمة، أو قيادات الصف الثاني من التربويين المستحقين لوظائف الترقي لمناصب مدير مدرسة ومدير مساعد ورئيس قسم.