الصبيح: وضع إستراتيجية لتطوير التعليم حتى عام 2025 واعتماد 32 مشروعاً لإدخال التكنولوجيا بتكلفة نصف مليار دينار

آلاء خليفة أكدت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي نورية الصبيح ان وزارة التربية بالكويت تسعى جاهدة إلى تحقيق التطوير في العمل التربوي، مشيرة الى تعديل السلم التعليمي في المراحل الثلاث من (4 - 4 - 4) الى (5 - 4 - 3)، وزيادة سنوات التعليم الالزامي الى تسع سنوات، ووضع استراتيجية لتطوير التعليم تمتد الى عام 2025، لافتة الى انه مع بداية العام الدراسي الجديد 2007/2008 سيتم البدء في مجموعة برامج يبلغ عددها 20 برنامجا ترتبط بالغايات الست لهذه الاستراتيجية، وتنفيذ مشروع المؤشرات التربوية وتقييم التحصيل الطلابي بالتعاون مع البنك الدولي، جاء ذلك خلال كلمتها التي القتها في افتتاح الحلقة النقاشية التي عقدت صباح امس بفندق شيراتون الكويت، لوضع تصور لتنفيذ مرئيات ورقة الكويت لمجابهة التحديات الراهنة في التعليم، والمقدمة الى المجلس الاعلى لدول مجلس التعاون، التي يعقدها مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتنسيق مع وزارة التربية. وأضافت ان الوزارة تشارك في التقييم العالمي من خلال اختبارات بيرلز في القراءة واستيعاب المقروء، واختبارات تيمز في العلوم والرياضيات، وتم استحداث المركز الوطني لتطوير التعليم، ونسعى دائما الى الارتقاء بالمعلم، حرصا منا على رفع كفاءته وتنمية قدراته، وقد اعتمدنا 32 مشروعا لإدخال التكنولوجيا في التعليم بتكلفة تبلغ نصف مليار دينار، كما تم تطوير مناهج اللغة الانجليزية والعلوم والرياضيات، واتخذنا الاجراءات اللازمة لتطوير مناهج اللغة العربية والتربية الاسلامية والاجتماعيات، وغير ذلك من الخطوات التطويرية، وعلى الرغم من ذلك فإننا ننتظر النتائج القيمة لعملكم هذا، لدعم مسيرتنا التربوية واثرائها بخبراتكم المتميزة ورؤاكم السديدة.الصفحة  في ملف ( PDF )