Note: English translation is not 100% accurate
الصبيح لـ «الأنباء»: تنفيذ 28 مشروعاً لتطبيق التعلم الإلكتروني بإدخال أجهزة التكنولوجيا بتكلفة 40 مليون دينار
10 نوفمبر 2007
المصدر : الانباء
مريم بندق
كشفت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي نورية الصبيح في تصريحات خاصة لـ «الأنباء» عن اقرار ميزانية 40 مليون دينار لتنفيذ 28 مشروعا تعليميا بالاتفاق بين وزارتي التربية والمالية ولجنة الميزانيات لمجلس الامة وادارة الفتوى والتشريع.
وأوضحت الوزيرة الصبيح ان هذه المشاريع تلبي متطلبات المعلمين واحتياجات الطلبة من خلال ادخال التكنولوجيا الحديثة والانتقال بالتعليم الحكومي من التقليدية الى التقنية الحديثة لتطبيق التعلم الالكتروني.
ووعدت الصبيح بإحداث نقلة نوعية في التعليم من خلال تنفيذ هذه المشاريع التطويرية في جميع المجالات.
وشددت على القول ان هذه المشاريع ستصب مباشرة في مصلحة الطالب والعمل على تحسين مستواه العلمي من خلال تنويع وسائل التحصيل العلمي.
وركزت الوزيرة على اهمية هذه الخطوة في الارتقاء بأداء المعلم في الفصل وتوفير متطلبات المختبرات العلمية ومختبرات اللغات والصالات الرياضية والمكتبات والورش التعليمية وكل ذلك سيعمل في تناغم لتوصيل المعلومات العلمية المنهجية للطالب بطرق مختلفة ومشوقة لتحقيق اقصى درجات الفهم والاستيعاب.
وقالت: تتضمن خطة المشاريع الارتقاء بطرق تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة (كافة الاعاقات) باستخدام التكنولوجيا وتحويل المدارس الى بيئات تربوية جاذبة للطلبة والمعلمين وادخال طرق التعلم بواسطة اللعب في رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية، واعادة اهمية المكتبة المدرسية للمعلم والطالب باستخدام تكنولوجيا التعليم لزيادة الاقبال عليها، تحديث المسارح المدرسية لتعود الكويت الى مكانتها الثقافية، الاهتمام باللغات من خلال تحديث المختبرات اللغوية، تخفيف الحقيبة المدرسية باستخدام تكنولوجيا التعليم وتوفير خزانات في الفصول، الاكتشاف المبكر لمؤشرات التشوهات القوامية ومحاربة السمنة عن طريق مراكز قياس القوام بمعدل اربعة مراكز في كل منطقة تعليمية، ترسيخ مفاهيم وقواعد السلوك المروري وصيانة المركبات لدى المتعلمين، والتوسع في افتتاح مراكز التدريب بالمناطق التعليمية للارتقاء بالتدريب المهني للمعلمين والاداريين ولتخفيفا الاعمال عنهم.
وبينت الوزيرة ان كل هذه المشاريع التي تمثل المرحلة الاولى من الخطة الشاملة للوزارة تعتبر الخطوة الاساسية نحو التعلم الالكتروني.الصفحة في ملف ( PDF )