الكويت و11 دولة عربية يشاركون في مؤتمر دمج الطفل العربي ذي الإعاقة في التعليم والمجتمع

القاهرة ـ هناء السيد تشارك الكويت بمتدربين في أعمال مؤتمر «دمج الطفل العربي ذي الإعاقة في التعليم والمجتمع، بالإضافة الى 65 متدربا من 11 دولة عربية (الأردن ـ الإمارات ـ البحرين ـ الجزائر ـ السعودية ـ السودان ـ قطر ـ لبنان ـ مصر ـ المغرب ـ موريتانيا) من المعلمين والعاملين في مؤسسات التعليم ورعاية الأطفال من ذوي الإعاقة وتأهيلهم في الدول العربية، والذي يعقد بمقر المنظمة الكشفية العربية وبالتعاون مع المجلس العربي للطفولة والتنمية، ويعقد المؤتمر خلال الفترة من 2 الى 7 أبريل 2016. وصرح د. حسن البيلاوي أمين عام المجلس العربي للطفولة والتنمية بأن المؤتمر يأتي في إطار تنفيذ المجلس لمشروعه الاستراتيجي حول الدمج التعليمي والمجتمعي، بهدف توعية المجتمع بشكل عام والمعنيين بالتعليم والدمج والتعليم الدمجي في مجال الطفولة بشكل خاص بأهمية وإمكان دمج الطفل العربي في التعليم والمجتمع وتطبيق التعليم الدمجي. وأوضحت د. سهير عبد الفتاح الخبيرة بالمجلس العربي للطفولة والتنمية ومقررة الورشة أن هذه الورشة تستهدف تدريب مدربين (TOT )، من خلال تطبيق دليل تدريبي أعده نخبة من الخبراء العرب في مجالات الإعاقة والطفولة، حيث سيتناول التدريب طبيعة التعليم الدمجي، والمواثيق الدولية والعربية المتعلقة بدمج ذوى الإعاقة في التعليم والمجتمع، والتجارب الأجنبية والعربية لدمج الأطفال ذوى الإعاقة في التعليم، ومعايير التعليم الدمجي، والأدوار الداعمة للتعليم الدمجي، والتعليم الدمجي لذوى الإعاقات البصرية والسمعية والحركية والذهنية وذوى اضطراب طيف التوحد.