لجنة «سالم المبارك» في الرقة: خوف وارتباك في الفلسفة.. وسلاسة وسهولة في الفيزياء

حسين البريكان أجمع عدد من الطلبة في ثانوية سالم المبارك في منطقة الرقة على ان الخوف والارتباك كان مسيطرا عليهم آملين ان تكون الأمور ميسرة. طلبة القسم العلمي قالوا ان اختبار الفيزياء كان مستواه جيدا للطالب المتوسط، بينما قيم طلبة القسم الأدبي اختبار الفلسفة بالمتوسط، ولكن هناك بعض أسئلة مبهمة وتعقيدية عرقلت اجاباتهم. الطالب عبدالله الكندري (أدبي) أكد ان اختبار الفلسفة كان صعبا والأسئلة كانت معقدة، وكانت هناك مصطلحات عديدة وعلى غير العادة مما تسبب في احداث التشويش الفكري لنا ونسيان بعض الأفكار، بالإضافة الى ان الأسئلة لم تكن مباشرة. الطالب أحمد زكي (أدبي) يرى ان صعوبة الامتحانات أمر وارد في الثانوية العامة، آملا من وزيرة التربية ان ترأف بحالة الطلاب والأهالي. عمر المطيري (أدبي) قال ان الاختبار فيه نوع من الصعوبة، وان الأسئلة لم تأت مثلما توقعناها، وكان هناك لف ودوران في الأسئلة مما جعلنا نشك في صحة اجاباتنا. وأضاف ان كثرة الأسئلة من العوامل التي تسببت في صعوبة الاختبار. وأبدى سعود الكندري (أدبي) تفاؤله بالاختبارات المقبلة قائلا: ان اختبار اليوم غير واضح وشتت الطلبة بطريقته، ولكنه امتدح طاقم المراقبة الشديدة وعناية الاساتذة من ناحية المشروبات، وأشار الى ان الكهرباء لم تطفأ بالمدرسة. اما الطالب فالح العجمي (علمي) فقال ان اختبار الفيزياء كانت فيه أسئلة «ذكاء» ولا يستطيع كل طالب الاجابة عنها، لكن الاختبار كان سهلا نسبيا، ولم تركز الأسئلة على شيء معين ولكنها شملت جميع القوانين والاستنتاجات، فكان شاملا. وأوضح زيد الزعبي (علمي) ان الاختبار كان سهلا نوعا ما والأسئلة كانت متسلسلة حيث يسترجع الطالب المعلومات، خصوصا في قوانين الأسئلة، ولم يكن هناك تشديد. محمد بستكي (علمي) أكد ان الاختبار متوسط الى حد ما، مثل أي امتحان آخر، ولكن سقف الأسئلة عال عكس أسئلة من قبلنا. اما أولياء الأمور فقد أوضحوا انهم جهزوا ابناءهم للاختبارات النهائية وانهم على أتم الاستعداد لخوض معركة الاختبارات النهائية. وأشاروا الى انهم وفروا لأبنائهم جميع سبل الراحة، متمنين منهم تكليل هذا العمل بالنجاح، كما تمنوا من وزارة التربية ان تكون الاختبارات متواكبة مع عقليات ومستويات الطلبة وتساعدهم على خلق أجواء مريحة.