اللوغاني: تطبيق «جودة التعليم» يساهم في رفع المستوى

آلاء خليفة افتتح بكلية التربية الاساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الموسم الثقافي الثاني والثلاثون للكلية للعام الدراسي 2011/2012، وقد اشار عميد كلية التربية الاساسية د.عبدالله المهنا الى أن ندوات المواسم الثقافية غالبا ما تتركز حول المجتمع الكويتي ومتطلباته وطموحاته، وسيناقش الموسم الثقافي الحالي «الثاني والثلاثون» موضوعات مختلفة منها البيئية، والثقافية والاجتماعية، مؤكدا أن عمادة الكلية تضع كل الامكانيات المادية والبشرية المتاحة للخروج بموسمها الثقافي الحالي لتحقيق اقصى استفادة ممكنة منه والخروج به في افضل صورة، وقد استهل الموسم الثقافي فعالياته بمحاضرة حول «رؤية وزارة التربية في دعم مشروعات الجودة الشاملة في التعليم والتعلم الالكتروني» لوكيل وزارة التربية المساعد للتعليم العام منى اللوغاني. وقد تحدثت اللوغاني عن الجودة وأثرها في التعليم، والايزو والاعتماد، والمعايير والمقاييس الحاكمة لهذه الاتجاهات الحديثة في الارتقاء بجودة التعليم ومخرجاته كما تطرقت الى ادارة الجودة والادارة المدرسية، وقد اشارت الى ان مبدأ الجودة في التعليم يعمل على تحقيق اهداف المؤسسات التعليمية، وأهداف المجتمع، وتلبية احتياجات سوق العمل من حيث المواصفات، والخصائص التي يجب توافرها في المنتج التعليمي بما في ذلك مدخلاته، وعملياته. اشارت اللوغاني الى ان تبني مفهوم الجودة في التعليم، وتطبيق معاييرها يؤدي الى خفض التكاليف والانفاق بشكل ملموس، كذلك يسهم في رفع مستوى اداء العاملين، وتقليل الاخطاء، وزيادة الانتاجية بمستوى عال من الاتقان. كما يجب ان ندرك ان تحقيق مستويات مقبولة من الجودة في التعليم يؤدي الى رضا جميع العاملين في المجال التربوي بمختلف مستوياتهم، ومسؤولياتهم، وتحقق مستوى عاليا من الرضا لدى المستفيدين من الطلاب، وأولياء امورهم، والمجتمع. وبما ان دولة الكويت تولي التعليم اهتماما كبيرا، فان المرحلة الحالية تتطلب ان يتم الاهتمام بتطبيق معايير الجودة، المتعلقة بالطلبة، والمعلمين، والمناهج الدراسية، والادارة المدرسية، والادارة التعليمية، والامكانات المادية والمرافق ومصادر المعلومات، والمعايير المرتبطة بالعلاقة بين المؤسسة التعليمية والمجتمع، وتقييم تلك المعايير بشكل مستمر للتأكد من تحقيق الاهداف.