البهبهاني لتعيين طلبة «العلوم» فور تخرجهم

آلاء خليفة تقدمت د. بهيجة البهبهاني الاستاذ المشارك بقسم العلوم في كلية التربية الاساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والحاصلة على جائزة مؤسسة الكويت للتقدم العلمي للانتاج العلمي 2007 في مجال العلوم الحياتية الى المسؤولين في جامعة الكويت بمقترح اضافة مقرر «التدريب الميداني» (فصلين دارسيين) لطلبة كلية العلوم في التخصصات العلمية البحتة والمتضمنة لعلم الكيمياء وعلوم الحياة «علم الحيوان وعلم النبات والميكروبيولوجيا» وعلم الارض والبيئة وعلم الفيزياء. وطالبت د. البهبهاني الدولة بمعاملة خريجي كلية العلوم كخريجي كلية التربية والذين يتم تعيينهم فور تخرجهم كمعلمين في المدارس دون انتظار التوظيف من الخدمة المدنية وذلك بان يتم تعيين خريجي العلوم في الجهات الحكومية التي قاموا بأداء مقرر التدريب الميداني بها وتعرفوا الى طبيعة العمل بها. وذكرت د.بهيجة البهبهاني ان فترة التدريب الميداني لطلبة العلوم تكون لمدة عام دراسي كامل وذلك في المؤسسات والهيئات والجهات الحكومية العديدة والتي تعتبر اسواق عمل لخريجي كلية العلوم كما ورد ذلك في كتيب التعريف بالكلية وتخصصاتها وهي: جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، معهد الكويت للابحاث العلمية، الهيئة العامة للبيئة، الهيئة العامة للزراعة والثروة السمكية، متحف الكويت، قطاع النفط والبتروكيماويات، وزارة الصحة (مختبرات الإشعاع والأجهزة الطبية) ووزارة النفط ووزارة التجارة، ووزارة الداخلية (إدارة المباحث الجنائية، خفر السواحل)، وزارة العدل (إدارة الخبراء)، وزارة الدفاع (قسم معايرة الأجهزة والاستشعار عن بعد والقواعد البحرية)، الإدارة العامة لمنطقة الشعيبة، الهيئة العامة للموانئ، الادارة العامة لمنطقة الشعيبة، القوات المسلحة والحرس الوطني، وزارة الكهرباء والماء ومركز تنمية مصادر المياه. وأضافت د. البهبهاني انه كذلك بإمكان خريج كلية العلوم العمل في المصانع التي تختص بالصناعات الآتية: صناعة الاسمدة والبلاستيك، صناعات الاغذية والزيوت، صناعات الاصباغ والمنظفات وصناعات المواد الحفارة، بالاضافة الى العمل في مؤسسات التدريب التقني، شركات البرمجيات والاجهزة، الشركات التي تختص بالاغذية والمؤسسات والصناعات الموازية في دول مجلس التعاون الخليجي. وذكرت د. البهبهاني ان معظم خريجي كلية العلوم يجدون صعوبة في التعيين حاليا في الجهات المشار اليها اعلاه، حيث ان بعضها جهات لا تتبع ديوان الخدمة المدنية وتضع شروطا قاسية لتعيين خريجي التخصصات العلمية البحتة والذين يدرسون جميع المقررات الدراسية باللغة الانجليزية فمعهد الكويت للابحاث العلمية على سبيل المثال في اعلان التوظيف الاخير له (26/8/2008) وضع الشروط التالية لتعيين مساعد باحث: المعدل التخصصي «وليس المعدل العام» 3 نقاط لنظام الأربع نقاط – علما بأن معدل 2067 يعتبر تقدير جيد جدا – واشترط كذلك حصول المتقدم للتعيين على اختبار توفل TOEFL بنتيجة 550 أو اختبار IELTS بمستوى 6/9 وذلك الى جانب اخضاع المتقدمين للوظيفة الى اختبارات في التخصص العلمي، بالاضافة الى المقابلات الشخصية. واشارت د.البهبهاني الى ان الدولة تعاني بشدة من عزوف الشباب عن التخصصات العلمية، مما ادى الى سيطرة العمالة الوافدة على جهات العمل المذكورة أعلاه، وبالتالي الى وجود خلل في التركيبة السكانية. كما ان ديوان الخدمة المدنية يقوم – وبطلب من وزارة التربية – بتعيين خريجي كلية العلوم «لم يدرسوا المقررات التربوية ولا مقرر التربية العملية» كمدرسي علوم في المرحلة الثانوية وذلك لوجود نقص لديها، وهذا أمر يؤدي الى التأثير سلبا على المسار التعليمي بالدولة. من جانب آخر، قالت د.البهبهاني ان الكلية قد قامت باستقبال الطالبات المستجدات وتم اجراء المقابلات الشخصية لهن في الاقسام العلمية التي تم قبولهن فيها من خلال لجان تضم اعضاء هيئة التدريس من القسم العلمي بالاضافة الى اعضاء هيئة تدريس من الاقسام التربوية. واوضحت د. البهبهاني انه تم عقد لقاءات تنويرية للمستجدات بحضورها وتواجد رؤساء واعضاء المكاتب النوعية وهي: مكتب النشاط والرعاية الطلابية، مكتب التربية العملية، مكتب الارشاد الاكاديمي ومكتب التسجيل.صفحات الجامعة والتطبيقي في ملف ( PDF )