الكندري: «التربية» تدعم المبادرات الوطنية للتعليم الإلكتروني

محمود الموسوي  المرشد: دور شباب الوطن لمواكبة التطوير التكنولوجي يدعو للفخر والاعتزاز دشتي: 199320 طالباً وطالبة و43833 معلماً و162577 ولي أمر يستخدمون «المربع الإلكتروني» الفرحان: المبادرة قامت على أساس المساهمة في تطوير قدرات المدارسأكد وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم العام محمد الكندري اهتمام الوزارة بمشاريع التعليم الالكتروني ودعمها لهذه المشاريع الرامية إلى تطوير قدرات المنظومة التربوية والارتقاء بمخرجاتها، مشيرا إلى أن قطاع التعليم العام يسعى جاهدا للاستفادة من التطور التكنولوجي في خدمة التعليم وتوفير الاجواء التربوية الملائمة لتعزيز التحصيل العلمي للطلبة والطالبات. وقال الكندري خلال حضوره حفل تكريم المدارس المتميزة المشاركة في تطبيق مشروع «المربع الالكتروني» في ثانوية عواطف العذبي الصباح - بنات في منطقة جابر العلي صباح أمس، ان الوزارة داعمة ومحفزة لجميع المبادرات والمشاريع التي يتقدم بها أبناء الوطن لخدمة العلم والتعليم، ومنها مبادرة المربع الالكتروني التي تقدم بها شباب كويتيون واعدون للاستفادة من التكنولوجيا وتعزيز التعليم الالكتروني والتواصل البناء بين مكونات المنظومة التربوية بهدف الارتقاء بخدماتها لمصحلة الطلاب، مشيرا إلى أن مبادرة المربع الالكتروني تلاقي الكثير من الترحيب في معظم المدارس بالمناطق التعليمية. وأوضح أن التعليم العام وجّه المناطق التعليمية للاستفادة من هذه المبادرة وتطبيقها في المدارس وتجربتها، حيث تم تعميم المشروع على جميع المناطق التعليمية وهناك تجاوب كبير من قبل المدارس التي استفادت من البرامج والصلاحيات الموجودة فيه. لافتا إلى أن هذه المشاريع الالكترونية تأتي بالتوافق مع توجه الوزارة للتحول إلى التعليم الالكتروني الشامل من خلال مشاريع الخطة التنموية. من جانبه قال وكيل وزارة الدولة لشؤون مجلس الأمة ونائب رئيس مركز العمل التطوعي م.أحمد المرشد إن الدور المهم الذي يقوم به أبناء الكويت في سبيل رفعة شأن الوطن ومواكبة التطوير المهول الذي يحدث يوميا في مجال تكنولوجيا المعلومات أمر يدعو للفخر والاعتزاز بهذا الشباب الوطني الواعد. مشيرا إلى أن الدولة لن تألو جهدا في توفير جميع وسائل الدعم للشباب والاهتمام بهم. بدوره قال رئيس المبادرة م.عبدالعزيز الفرحان إن المبادرة قامت على أساس المساهمة في تطوير قدرات المدارس وتعزيز التواصل البناء بين مكونات المنظومة التربوية من طالب ومعلم وإدارات مدرسية وأولياء أمور، لافتا إلى أن المربع الالكتروني خضع للتطوير خلال عملية تطبيقه في المدارس أكثر من مرة. وأضاف الفرحان أن القائمين على المشروع يتواصلون بشكل يومي مع الإدارات المدرسية والموجهين والمسؤولين في المناطق التعليمية، ويستقبلون ملاحظاتهم والتعديلات التي يرغبون في ادخالها، ويتم التعاون معهم في تنفيذ هذه التعديلات وفق حاجة العمل. من جهتها قالت الموجهة الفنية الأولى للحاسوب والمشرف العام على المشروع نجيبة دشتي إن نجاح المشروع لم يأت من فراغ، حيث كان التعاون والتنسيق من قبل جميع العاملين. موضحة أن عدد الطلبة الذين يستخدمون البرنامج بلغ 199320 طالبا وطالبة. وأضافت أن عدد المعلمين الذين يتفاعلون مع البرنامج بلغ 43833 معلما، وكان عدد أولياء الأمور المتفاعلين مع المربع الإلكتروني 162577 ولي أمر. لافتة إلى أن التطور الذي تم في المشروع بداية من كونه وسيلة ربط بين الطالب وولي الأمر والمعلم والمدرسة، ليتم بعد ذلك التوسع ليشمل الوظائف الإدارية أيضا مثل مدير المدرسة والمدير المساعد للمدرسة، والإخصائي الاجتماعي والسكرتير وشؤون الطلبة والموجه الفني والموجه الأول والمراقب ومدير إدارة الشؤون التعليمية والمدير العام للمنطقة.موضحة مدى أهمية وفعالية المشروع لكل طرف من تلك الأطراف على حدة، حيث يستفيد منه كل من الطالب وولي الأمر والمعلم على مستوى المناطق التعليمية. مبينة أن التطوير ومواكبة العصر أصبح ضرورة حتمية للوصول إلى تعليم راق يساهم في نهضة المجتمع. وفي الختام قام منظمو الحفل بتكريم فريق العمل واللجنة الإشرافية العليا والرعاة وفريق عمل المبادرة والمدارس المتميزة بتطبيق المربع الإلكتروني للتعليم المتكامل في مدارسهم.