الحجرف تفقّد «التعليم الخاص»: فكرة تأجيل الدراسة غير واردة حالياً

تقرير إلى مجلس الوزراء لطلب زيادة الميزانية المخصصة للصندوق الخيري إعطاء التعليم الخاص ما يستحقه من الاهتمام فهو يضم 240 ألف طالب وطالبة تقريباًمحمود الموسوي -  عادل الشنان أكد وزير التربية ووزير التعليم العالي د نايف الحجرف عدم وجود أي توجه حول تأجيل الدراسة بسبب الظروف الاقليمية المحيطة بالبلاد، موضحا أن ما يقصده بخطة الطوارئ هو التعامل داخل أسوار المدرسة في حالات الضرورة «لا سمح الله» أما فكرة تأجيل الدراسة فغير واردة حاليا في أذهان قياديي الوزارة، واذا استدعت الضرورة ذلك فسيكون في الحسبان ضمن خطة الطوارئ. وأشار الحجرف في تصريح للصحافيين صباح امس عقب قيامه بجولة تفقدية في ادارة التعليم الخاص برفقة وكيلة الوزارة مريم الوتيد وبحضور مدير ادارة التعليم الخاص محمد الداحس، الى أن عدد مدارس التعليم الخاص كبير وكذلك عدد الطلبة حيث وصل لما يقارب الـ 240 ألف طالب وطالبة، مشددا على أهمية عدم اهمال التعليم الخاص واعطائه الحق الكافي من اهتمام الوزارة ايمانا منا بدور القطاع الخاص ومساهمته الفاعلة في دفع منظومة التعليم بما يعود على الجميع بالنفع ونكون مطمئنين لمخرجات التعليم في القطاع الخاص وأضاف الحجرف أن استعدادات القطاع الخاص لانطلاق العام الدراسي تختلف عن المواضيع التي تم بحثها خلال الجولات التفقدية على المناطق التعليمية لافتا الى استماعه الى أمور من قبل مسؤولي التعليم الخاص مهمة ونؤمن بأهمية اتخاذ قرارات حيالها وانه قام بتكليف التعليم الخاص بالكثير من الملفات أهمها قانون التعليم الخاص الذي يعد من أهم الأوليات في الوزارة وسيناقش من ادارة التعليم الخاص والفتوى والتشريع للوصول الى مسودة يتم اعتمادها وارسالها الى مجلس الأمة كاحدى أولويات وزارة التربية. وذكر الحجرف أنه بحث احتياجات الصندوق الخيري لدعم الطلبة وبناء على الأرقام والاحصائيات التي اطلع عليها سيتم رفع تقرير الى مجلس الوزراء لطلب زيادة الميزانية المخصصة للصندوق الخيري ليتمكن من استيعاب أعداد الطلبة الكبيرة وخصوصا وجود توجيهات صدرت سابقا بتحمل الصندوق تكلفة الكتب الدراسية للطلبة، مبينا ان الهيكل التنظيمي لادارة التعليم الخاص متواضع جدا ولا يلبي احتياجات وطموحات وآمال الادارة في التطوير وعملت ادارة التطوير والتنمية على اعداد هيكل تنظيمي جديد للأسف لم يستكمل حتى الآن حتى يتم اعتماده ومن ثم ارساله الى ديوان الخدمة المدنية للحصول على الموافقات الكاملة. وأوضح الحجرف أنه التقى الفريق البريطاني المكلف بدراسة المدارس الأجنبية وثنائية اللغة بعد توقيع عقد الاتفاقية معهم في أبريل الماضي، مشيرا الى أن التقرير النهائي للفريق سينتهي قبل مضي العام الحالي في ديسمبر المقبل وسيبدأ الفريق جولاته الميدانية بوجود خبير للتقييم مع التأكيد على أهمية الشراكة مع أصحاب المدارس الخاصة لتطوير التعليم وليس فقط لتلمس مواقع الخلل ان وجدت وانما هو مشروع وطني يسعى للارتقاء بالمنظومة التعليمية بشكل كامل وزاد بقوله «ان جولات الفريق ستنطلق خلال أسبوعين بعد أن قاموا بعدة لقاءات لجمع كم كبير من البيانات سيتم تحليلها وتضمينها في التقرير النهائي». وحول عدم كفاية الأراضي اللازمة لبناء مدارس خاصة قال الحجرف بعثنا الى المجلس البلدي وطلبنا أراضي وهناك جهد كبير يبذل في هذا الاتجاه ووجدنا تفهما من المجلس البلدي للحاجة الملحة لوجود هذه الأراضي وتخصيصها. وأشار الحجرف الى أن هناك قرارا وزاريا سابقا يعطي للمدارس 5% زيادة رسوم لمدة خمس سنوات تنتهي العام الماضي وصدر هذا العام قرار باعطاء 3% لهذه المدارس لمدة سنتين حيث تم حساب هذه النسبة بعد التدقيق وبالتعاون مع الادارة المركزية للاحصاء والبنك المركزي واعطونا هذه النسبة ووجدنا أنه تكون هناك نسبة معادلة وفي السنتين حتى ينتهي الفريق من تقييم المدارس،ونحن متفائلون بتنظيم التعليم الخاص حتى نبدأ في اطار واضح المعالم تجاه الرسوم الدراسية وكيفية الرسوم ومعايير وضعها. ..و «التربية»: لا تغيير في مواعيد الدوام المدرسي والمقترح المثار سيناقش صباح اليوم أكدت وزارة التربية في بيان لها حول اللغط الذي أثير أمس الأول بشأن تغيير مواعيد الدوام الرسمي خلال العام الدراسي أنه لم يتم أي تعديل على مواعيد العمل بالمدارس من حيث بداية ونهاية اليوم الدراسي، وان ما أثير حول تعديل هذه المواعيد ماهو إلا مقترح لجهات حكومية ستتم مناقشته في اجتماع دعا إليه ديوان الخدمة المدنية والذي سيعقد صباح اليوم في مقر الديوان لمناقشة الأمر وبحثة مع عدد من جهات الدولة المختلفة ذات الصلة. وفي سياق آخر، أعلنت وكيلة وزارة التربية مريم الوتيد عن إقامة مسابقة جائزة المرحوم عيسى حسين اليوسفي للسنة الثانية بين مدارس وزارة التربية لتشجيع تطبيق تقنيات التعليم الإلكتروني لاستخدام تلك التقنيات في إدارة التعلم وفي نظم إدارة المدرسة وللوسائل التعليمية لمزيد من الإبداع والابتكار في الحقل التربوي بما فيها المناهج التربوية كذلك استخدام هذه التطبيقات التربوية من قبل المعلم. وتأتي هذه المسابقة ضمن فعاليات مؤتمر ومعرض الكويت الرابع لتكنولوجيا التعليم (ايديوتك) والذي سيقام برعاية وزير التربية ووزير التعليم العالي د.نايف الحجرف خلال الفترة من 29 إلى 30 أكتوبر المقبل في فندق كراون بلازا.