Note: English translation is not 100% accurate
محمد الصباح: أهل الكويت لن يخذلوا أميرهم باختيار المرشح القوي الأمين المؤمن بثقافة البناء
16 ابريل 2009
المصدر : الأنباء
آلاء خليفة
أوضح نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الخارجية الشيخ د.محمد الصباح، بمناسبة فتح باب الترشيح اليوم ان صاحب السمو الأمير قال في كلمته بخطابه الأخير إن على الجميع حسن الاختيار، مؤكدا ضرورة اختيار المرشح القوي الأمين الذي يؤمن ببناء هذا البلد وبثوابت وقيم هذا البلد، ومن يؤمن بأن الكويت «ديرة خير» وبلد نعمة ويؤمن بأن الله منحنا هذه النعمة لنحافظ عليها وألا نفرط فيها، متابعا: فهذه القيم عهدناها دوما من أهل الكويت والذين لن يخذلوا أميرهم بإذن الله تعالى. جاء ذلك في كلمة الشيخ د.محمد الصباح خلال حفل تكريم الطلبة المتميزين بكلية الهندسة والبترول للعام الجامعي 2007 ـ 2008 الذي رعاه وحضره مساء أمس على مسرح صباح السالم في الخالدية، بحضور عميد كلية الهندسة والبترول د.طاهر الصحاف والعمداء المساعدين ورؤساء الاقسام العلمية واعضاء هيئة التدريس وكبار المسؤولين بالجامعة وأهالي الطلبة المتميزين.
وأردف الشيخ د.محمد الصباح قائلا: علينا أن نستذكر دوما كلمات صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد، التي ألقاها منذ فترة والتي أكد فيها على الالتزام بالمعايير التي تأخذ الكويت الى الأفضل، متمنيا استمرار نعمة التآلف والمحبة والتآخي بين أبناء الشعب الكويتي، مضيفا: كما يجب أن نكون واعين بأن دول العالم وعبر التاريخ تمر بدورات انتعاش وكساد، مشددا على ضرورة الادخار في اليوم الابيض لليوم الأسود، كما علينا ان نحسن التعامل مع هذه النعم بكرة وأصيلا. وتابع: كما ذكر صاحب السمو الأمير أننا في مرحلة بناء، فكفانا اهدارا للوقت في امور لا تعود على اهل الكويت بالنفع، فعلينا ان نخوض مرحلة جديدة من البناء وحسن الاختيار، وان يكون الاختيار للقوي الأمين الذي يؤمن بقيم المجتمع وثوابته وان يكون مؤمنا بثقافة وفضيلة البناء، واضاف: ان الأوطان تبنى بالعمل الصالح، فلا بد أن يقوم الجميع بمسؤولياتهم الوطنية.
ومن جهة أخرى قال الشيخ د.محمد الصباح: إنني أشعر بالفخر والسعادة بهذه الكوكبة المميزة من الطلاب والطالبات، والفخر والتكريم لي حقيقة كون الكلية تدعوني للمرة الثامنة على التوالي لتكريم أبنائي الطلاب والطالبات، موجها جزيل شكره وتقديره إلى أولياء أمور الطلاب والطالبات الذين بذلوا قصارى جهدهم لمساعدة ابنائهم على التفوق. وتابع: نحتفل اليوم في هذه المناسبة داخل جامعة الكويت التي اتخذت من (وقل ربِّ زدني علما) شعارا لها، فمهما بلغنا من مستوى تعليمي نظل قاصرين في الفهم وغير مكتملين في المعرفة، فلا بد ان نسعى دوما لتحصيل المزيد من العلم، واسترسل قائلا: أتمنى من الطلاب والطالبات الذين على وشك التخرج أن يضعوا لانفسهم برامج لاستمرار التعليم،
من ناحيته، ذكر عميد كلية الهندسة والبترول د.طاهر الصحاف ان كلية الهندسة والبترول تحتفل كعادتها بتكريم الطلبة المتميزين وهم الذين اجتازوا 60 وحدة دراسية وحققوا معدل B أي 3 نقاط من 4 نقاط فأعلى خلال العام الدراسي 2007/2008 وقد بلغ عددهم 551 طالبا وطالبة منهم 200 طالب بنسبة 36% و351 طالبة بنسبة 64% وهم يمثلون 17.4% من اجمالي الطلبة المسجلين في الكلية وعددهم 3159 طالباً وطالبة، علما ان عدد الطلبة المقيدين في الكلية العام الماضي بلغ 3222 طالبا وطالبة نسبة الذكور منهم 51% ونسبة الإناث 49%.
واضاف د.الصحاف ان كلية الهندسة والبترول تسعى الى تقديم تعليم متميز في تخصصات الهندسة والعمارة لتخريج مهندسين ومعماريين أكفاء يسهمون في تنمية بلدنا الحبيب، لقد تم اعتماد تقييم برامج الكلية منذ انشائها 6 مرات كانت آخرها في ديسمبر 2007 من قبل هيئة اعتماد برامج الهندسة والتكنولوجيا الأميركية ABET وقد تم اعتماد جميع برامج الهندسة في الكلية اعتمادا كاملا بالمعايير نفسها المطبقة لاعتماد الجامعات الأميركية وبذلك تكون برامج الكلية من اولى البرامج خارج الولايات المتحدة التي تحصل على هذا الاعتماد الكامل.
وفي كلمة نيابة عن الطلبة المتميزين قالت الطالبة بدرية السرحان: يسعدني في هذا اليوم ان أرحب بحضورنا الكريم الذي جاء لمشاركتنا فرحة النجاح والتميز في تكريم طلاب وطالبات كلية الهندسة والبترول المتميزين للعام الجامعي 2007/2008 فهذا النجاح لم يأت من فراغ أو أمنيات بل جاء بعد جهد وعمل ومثابرة واتقان. فكما قال الشاعر: وما نيل المطالب بالتمني.. ولكن تؤخذ الدنيا غلابا
وأردفت السرحان قائلة: ولا يفوتني ان أتقدم بكلمة شكر وعرفان نابعة من القلب الى أولياء الأمور.. الى والدي.. الى كل أم وأب كان لهم الدعم الأكبر في مسيرة أبنائهم العلمية.. آدامهم الله لنا وجزاهم عنا خير الجزاء. داعية الله العلي القدير ان يكون التفوق رفيق درب في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية لكي يكونوا رافدا ولو صغيرا لمجد وطننا الحبيب الكويت.
صفحة الجامعة والتطبيقي في ملف ( PDF )