Note: English translation is not 100% accurate
وزير التربية لفت خلال جولة في مدارس سعد العبدالله إلى إعادة النظر في استخدام أجهزة التشويش داخل اللجان
103 حالات حرمان في اليوم الأول لاختبارات الثاني عشر
25 مايو 2015
المصدر : الأنباء







العيسى: أسئلة «الثاني عشر» من المحتوى الدراسي وحالات الغش ستواجه بصرامة
الطلبة: الرياضيات في مستوى الطالب المتوسط.. والفلسفة مباشرة وضمن المنهج
نتوقع عدد خريجي الثانوية العامة وجاهزون لها دون خوف من أزمة قبول
رصد 3 حالات في التعليم المسائي تستخدم سماعات الأذن
الرشيد: تقارير عن اختبارات الثانوية يومياً لقياس مؤشرات النجاح بها ومدى ملاءمة مستويات الأسئلة
الكندري: اتهام «الجهراء» بأنها أكثر مناطق الغش بسبب وجود أعداد كبيرة في التعليم المسائي تعتبر الغش حقاً مكتسباًمحمود الموسوي ـ هالة عمران
ادى 33 الف طالب وطالبة امس الاختبار الاول ضمن اختبارات الفترة الرابعة والاخيرة للصف الثاني عشر بقسميه العلمي والادبي صباح امس، «الرياضيات» للقسم العلمي والفلسفة للقسم الادبي.
أدى 33 ألف طالب وطالبة أول اختبارات الفترة الرابعة والأخيرة للصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي صباح أمس، حيث كانت البداية موفقة كما صرح بذلك وزير التربية ووزير التعليم العالي د.بدر العيسى بعد جولته التفقدية على مدرستي سعد المهيني وسعاد بنت سلمة في ضاحية سعد العبدالله، وحذر د.العيسى من اي تراخٍ او تسيب في اللجان، مؤكدا ان جميع حالات الغش ستواجه بصرامة.
وفي إطار حزم الوزارة في منع أي حالات غش خلال الاختبارات الجارية سواء لصفوف النقل في الثانوية أو للصف الثاني عشر، حرر كونترول القسم الأدبي في اليوم الأول 103 حالات حرمان، كانت من نصيب طلاب التعليم المسائي وتعليم الكبار. وأكد وزير التربية ووزير التعليم العالي د.بدر العيسى أن البداية كانت موفقة لاختبارات الثانوية العامة، متوجها بالشكر لجميع الادارات المدرسية على حسن التنظيم وتهيئة الأجواء الملائمة للطلبة والطالبات، مبينا أن الامتحانات كانت في مستوى الطلبة.
وأضاف العيسى في تصريح للصحافيين خلال جولة تفقدية قام بها أمس على مدرستي سعد المهيني وسعاد بنت سلمة في ضاحية سعد العبد الله: «حتى اللحظة مطمئنون إلى جميع الاجراءات والاستعدادات التي اتخذتها الوزارة في اختبارات الثانوية، ولكنه شيء طبيعي أن نواجه خلال الفترة المقبلة حالات غش وهذا شيء وارد ومتوقع ونحن جاهزون له وأتمنى أن تنخفض عن العام الدراسي الفائت، لافتا الى انه «لم يتم رصد أي حالات غش في الاختبارات»، مؤكدا أن جميع حالات الغش سوف تواجه بصرامة سواء كانت في صفوف الطلبة أو المعلمين المرقين إلى الوظائف الإشرافية.
ولفت الى أن التصحيح يتم أولا بأول ولم ترد إلينا أي شكاوى عن صعوبة الاختبارات أو كثرة الأسئلة ومن خلال أسئلتي للطلبة والطالبات فالوضع طبيعي ولا غبار على آلية إعداد الأسئلة. موضحا انه لا إعادة نظر في اصطحاب الهواتف داخل المدارس فالقرار صدر ولا تراجع فيه ولا ينبغي أصلا للمعلمين أو المراقبين اصطحاب أجهزتهم خلال فترة الاختبار، مبينا أن الحظر ممنوع داخل المدرسة وليس اللجنة فقط.
وكشف العيسى عن استخدام أجهزة خاصة في مدرسة المهيني بسعد العبد الله لاكتشاف سماعات الأذن الصغيرة وقد رصدوا 3 حالات في التعليم المسائي مبينا إعادة النظر في استخدام أجهزة التشويش داخل لجان الاختبارات بالتنسيق مع وزارة الصحة وفقا للمسموح به صحيا والتي ليست لها أي أضرار على الطلبة، مشيرا في الوقت نفسه إلى أن الجهات التابعة للتعليم العالي تتوقع الأعداد التي ستتخرج من الثانوية العامة وجاهزة لها دون الخوف من أزمة قبول، وذلك ردا على ما يتردد من انه بعد إلغاء نظام الوزن النسبي والعودة إلى النظام القديم سترتفع نسب النجاح.
من جانبه، اكد الوكيل المساعد للتعليم العام د. خالد الرشيد ان الاختبارات سارت في أجواء مطمئنة ومريحة في معظم مراكز ولجان الثانوية العامة بمختلف المناطق موضحا انها شملت 33 الف طالب وطالبة بقسميه العلمي والأدبي.
وأضاف الرشيد ان هناك تقارير سوف تعد عن اختبارات الثانوية يوميا لقياس مؤشرات النجاح بها ومدى ملاءمة مستويات الاسئلة لجميع الطلبة منوها بأهمية اعداد الاسئلة وفق الفروق في مستويات الطلاب اضافة الى اهمية التوجه نحو تقليص اعداد اوراق الاسئلة بصورة متوسطة لا تتجاوز المدة الزمنية للإجابة عن الاختبار.
بدورها، قالت مديرة منطقة الجهراء التعليمية فاطمة الكندري إن عدد الطلبة الذين تقدموا لاختبارات الثانوية العامة في مدارس الجهراء الثانوية يبلغ 8.947 طالب وطالبة في التعليم العام والخاص والمراكز المسائية ونظام المنازل مبينة وجود 6 مدارس خاصة بواقع 4 مدارس بنين ومدرستي بنات موزعة على مختلف المدارس الثانوية.
وقالت ان محاضر الغش في لجان الثانوية العامة ترفع مباشرة إلى الكنترول المركزي للوزارة بخلاف صفوف النقل التي ترفع إلى المناطق التعليمية، مبينة أن الاتهامات بان منطقة الجهراء من أكثر مناطق الغش سببه أنها تضم أعدادا كبيرة من الدارسين في مراكز تعليم الكبار على غرار منطقة الفروانية التعليمية وهؤلاء يرون الغش حقا مكتسبا.
وبينت الكندري أن الوزارة وفرت 33 سيارة لمنطقة الجهراء أي بعدد لجانها الثانوية لنقل صناديق الاختبارات من الكنترول المركزي إلى عموم المدارس الثانوية مبينة أن آلية الاستلام والتسليم تمت وفق المتفق عليه سلفا وعلى غرار الأعوام الدراسية الفائتة.
الرياضيات سهلة
وقد استطلعت «الأنباء» خلال جولة قامت بها عينة من آراء طلبة الصف الثاني عشر علمي، حيث اجمع غالبيتهم على ان الاختبار جاء في مستوى الطالب المتوسط. واكد الطالب احمد محيي الدين ان اختبار الرياضيات كان سهلا وفي مستوى الطالب المتوسط، لافتا الى ان معظم الاسئلة كانت مباشرة فيما عدا سؤالين.
وأوضح الطالب انور مسلماني انه بالرغم من طول الاختبار الا انه كان بسيطا وفي مستوى الطالب العادي، متمنيا ان تكون باقي الاختبار بنفس المستوى.
بدوره، قال الطالب حسين صفوي ان اختبار الرياضيات كان سهلا، ولكنه احتوى على اسئلة للتميز.
ومن جانبه قال الطالب ثامر فيصل ان الاختبار جاء متوسط الصعوبة، لكنه في مستوى الطلاب، نظرا لمراعاته الفروق الفردية بين الطلاب، متمنيا ان تأتي باقي الاختبارات في نفس المستوى. اما الطالب علاء كريم فقال ان الاختبار جاء سهلا للغاية، مشيرا الى انه انتهى من استكمال اجابته عند منتصف الوقت المحدد للاختبار، مؤكدا ان الاختبار في مستوى الطالب المتوسط. وشاركه الرأي الطالب بدر عبدالله ماضي فقال لم اجد اية صعوبات، لافتا الى ان الاجواء كانت هادئة ومطمئنة لنا جميعا اثناء تأدية الاختبارات.
ومن جانبه قال الطالب حسن هشام ان الاختبار جاء متوسط الصعوبة، مشيرا الى ان الطالب متوسط الذكاء يستطيع اجتيازه، لكنه لم يخل من اسئلة للطالب المتميز.
وفي مدرسة فرحان الخالد بمنطقة بيان، أكد عدد من الطلبة سهولة الاختبارات وعبروا عن ارتياحهم ودعوا الى ضرورة اتباع نهج موحد في وضع الأسئلة لجميع الاختبارات، كما كانت في اليوم الأول، وقال الطالب علي فاضل ان الاختبار جاء بشكل مبسط وواضح ودون تعقيدات ومن ضمن المنهج، وشاركه الرأي زميله حسن منصور، حيث ذكر أن اختبار الرياضيات امتاز بالسهولة والوضوح.
أما طلبة الأدبي فقال حسين مراد عن اختبار الفلسفة انه كان جيدا، لكن بعض الأسئلة كانت غير واضحة، مما سبب نوعا من القلق لدى الطلبة مع مرور الوقت.
من جانبه قال الطالب فيصل مسعود : بالنسبة لي كان الاختبار كان سهلا، وجاءت الأسئلة مباشرة، وأوضحت الطالبة خلود المطيري ان الاختبار لم يخرج عن محتوى الكتاب المدرسي، لافتة الى انها استطاعت الإجابة على كل الأسئلة قبل منتصف الوقت، وقالت شيخة الدوسري ان الاختبار جاء متوسط الصعوبة، وقال امجد عبدالكريم ان اختبار الفلسفة كان سهلا، وأجاب عن كل الأسئلة، متمنيا ان تكون باقي المواد على نفس المستوى.