الحويلة يقترح زيادة رواتب الأئمة والخطباء الكويتيين

قدم النائب محمد الحويلة سؤالا برلمانيا لوزير التربية ووزير التعليم العالي أحمد المليفي جاء فيه: جاء اهتمام الدولة بالتعليم بمختلف مراحله مستمدا من أحكام الدستور في المادة الثالثة عشرة منه التي ورد بها ان التعليم ركن أساسي لتقدم المجتمع ولم تقف القوانين المنظمة له مكانها، بل سددت على أهمية الدراسات العليا وعلى نحو خاص في المجالات العلمية لتطوير الثقافة وتكوين أجيال من المتخصصين، ولذلك راعت الدولة وتابعت تشجيع التحصيل العلمي في جميع المراحل، ولأهمية معرفة خطة الدولة في تنظيم وابتعاث البعثات المختلفة لتحقيق هذه الغاية وتفاعلا مع انجاز خطط التنمية. لذا يرجى إفادتي بالآتي: ٭ كم عدد المقاعد المدرجة من قبل وزارة التعليم العالي للابتعاث الخارجي لهذا العام، مع تزويدي بجدول يوضح الاعداد والتخصصات وأسماء الجامعات الموفدون إليها مقارنة بالعام الماضي؟ ٭ ما خطة مجلس الادارة الجامعات الخاصة للبعثات الدراسية الداخلية لهذا العام، موضحا بجدول تفصيلي العدد والتخصصات والجامعات والرسوم التي يحصل عليها من الطالب وشروط القبول، مع تزويدي تفصيليا بخطة الوزارة للبعثات الداخلية للعام الماضي؟ ومن جهة اخرى قدم النائب محمد الحويلة اقتراحا برغبة جاء في مقدمته: مما لا يخفى على الجميع دور الإمام والخطيب في المجتمع في التوجيه والإرشاد والنصح لإقامة مجتمع صالح ونافع للوطن، فإن الخطيب الكويتي المتطوع (بند المكافآت) يتقاضى على خطبة الجمعة 6.250 دنانير بمعدل، 25 دينارا شهريا، فهذا يعد إجحافا بحق الخطيب وبحق هذه الرسالة، ففــــي دول الخليج يتقاضى الخطيب راتبا بمعــــدل 200 دينار تــقريبا، والإمام المتــــطوع (بند المكافآت) يتقاضى 400 دينار تقريبا، ولمقارنتها بالأئــــمة والخطباء الكويتيين ممن يعملون على بند المكافآت فإنها تفوق بكثير، وحيث ان آخر زيادة كانت للأئمة والخطباء قبل سنــــتين ولم تشمل هذه الزيادة الأئمة والخطباء ممن يعملون على بند المكافآت ولإنصافهم ومساعدتهم في ظل ظروف الحياة الصعبة ومساواتهم بإخوانهم الأجانب وإخوانهم بدول الخليج، لذا نقترح «زيادة رواتب الأئمة والخطباء الكويتيين الذين يعملون على بند المكافآت».