تواصل وزارة التربية تنفيذ برامجها الصيفية الهادفة إلى تنمية قدرات الطلبة واستثمار أوقات فراغهم خلال العطلة الصيفية، وذلك من خلال التسجيل في الأندية الصيفية المتخصصة التي تقدم أنشطة رياضية وتعليمية وترفيهية في بيئة تربوية جاذبة، بما يسهم في صقل المهارات، واكتشاف المواهب، وتعزيز الإبداع والابتكار، وتعزيز الأنشطة التربوية الهادفة التي تثري خبرات الطلبة وتنمي قدراتهم في مختلف المجالات.
وفي هذا الإطار، أكد مدير إدارة التوجيه الفني لمادة الدراسات العملية بالتكليف د.فهد السعيد أن نادي الدراسات العملية ضمن الأندية الصيفية المسائية يمثل بيئة تعليمية تفاعلية تجمع بين التعلم والترفيه، ويهدف إلى استثمار أوقات فراغ الطلبة خلال العطلة الصيفية بما يسهم في تنمية مهاراتهم العملية والإبداعية وصقل مواهبهم.
وأوضح السعيد أن النادي يستهدف الطلاب والطالبات من الفئة العمرية من 8 إلى 14 عاما، من خلال مركزين مخصصين لاستقبال المشاركين، حيث خصص مركز البنين في ثانوية صالح الشهاب التابعة لمنطقة حولي التعليمية، فيما خصص مركز البنات في ثانوية قرطبة للبنات التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية.
وأضاف أن النادي يقدم مجموعة متنوعة من الأنشطة التطبيقية التي تواكب التطورات التقنية، من أبرزها التصميم الداخلي والرسم الهندسي، وأنشطة الأجهزة الإلكترونية والكهربائية، إلى جانب تعريف الطلبة بتقنيات الطباعة ثلاثية الأبعاد واستخدامها في تشكيل الخامات وإنتاج نماذج عملية، بالإضافة إلى تنفيذ مشاريع لإعادة تدوير المواد والخامات وتحويلها إلى منتجات ذات قيمة، بما يعزز لدى الطلبة ثقافة المحافظة على البيئة والاستدامة.
وأشار إلى أن أهداف النادي تتمثل في تنمية المهارات العملية والفنية لدى الطلبة، وتعزيز روح الإبداع والابتكار والتفكير الناقد، واستثمار أوقات الفراغ في برامج تعليمية ممتعة وهادفة، إلى جانب تنمية الثقة بالنفس، واكتشاف المواهب الكامنة لدى الطلبة وصقلها، وتشجيعهم على تنمية ميولهم نحو الأعمال اليدوية والتطبيقية.
وبين السعيد أن التسجيل متاح من خلال الحضور الشخصي إلى أحد المركزين المخصصين للتسجيل، أو عبر موقع وزارة التربية - الخدمات الطلابية، داعيا الطلبة وأولياء الأمور إلى المبادرة بالتسجيل والاستفادة من البرامج والأنشطة التي يقدمها النادي، لما لها من دور في إكساب الطلبة مهارات عملية وخبرات جديدة، وتنمية قدراتهم الإبداعية، وإعداد جيل قادر على الابتكار والإنتاج وخدمة المجتمع.