«المعلمين»: الهيكل التنظيمي الجديد للمدارس يتعارض مع القرارات والنظم التربوية

حذرت جمعية المعلمين الكويتية وزير التربية ووزير التعليم العالي د.بدر العيسى، ووكيل الوزارة د.هيثم الأثري من الأزمة الكبيرة المتوقع حدوثها على مستوى أهل الميدان من إدارات مدرسية ورؤساء أقسام ومعلمين ومعلمات من اعتماد الهيكل التنظيمي الجديد لمدارس التعليم العام المقدم من قبل مديرة مركز التنمية والتطوير في وزارة التربية عبلة العيسى، والذي من شأنه إيقاف الحق المشروع للترقي إلى الوظائف الإشرافية لما يقارب 4000 معلم ومعلمة، وسيتسبب أيضا في حجب الترقية المشروعة للمعلمين والمعلمات بشكل عام وفقا للوائح والنظم المعمول بها والصادرة بموجب قرارات وزارية، فيما ستكون له تداعياته السلبية المؤثرة على عوامل الاستقرار المنشودة. وأشارت الجمعية في بيان لها الى أن أهل الميدان بشكل عام أكدوا رفضهم لهذا الهيكل ببنوده الحالية المطروحة، بما في ذلك القيادات التربوية المعنية، فيما سبق وأن تم رفضه من قبل الوزراء السابقين، لكونه يتعارض مع كافة القرارات الوزارية الصادرة في شأن آلية الترقي إلى الوظائف الإشرافية. وأضافت الجمعية أن الهيكل الجديد جاء بموجب اجتهاد فردي ومقترح خاص من قبل مديرة مركز التنمية والتطوير بحجة التطوير دون أن يؤخذ في الاعتبار الاستئناس برأي أهل الميدان والقيادات الإدارية والإشرافية وقطاع التنسيق والتواجيه الفنية التي سبق لها أن أعربت عن وجود تحفظات كبيرة على الكثير من بنوده، ولكونه سيعطل القرارات المعنية بشأن آلية الترقي للوظائف الإشرافية دون وجود أي مبررات مقنعة، ولكونه أيضا يتعارض مع القرارات والخطط المعتمدة من قبل الوزارة، وإلى ما تم التوصل إليه مع قبل قطاع التعليم العام بشأن التوصيات التي رفعت من قبل اللجنة المشكلة بقرار وزاري بخصوص حل مشكلة الوظائف الإشرافية والتي اعتمدتها الوكيلة السابقة د.مريم الوتيد ومجلس مديري العموم. وتساءلت الجمعية إن كان يجوز لمديرة إدارة إيقاف قرارات وزارية بشأن آلية الترقي للوظائف الإشرافية بحجة تطبيقها لمقترحها، واختتمت بيانها، مؤكدة رفضها التام والقاطع في شأن إقرار الهيكل ببنوده الحالية، مطالبة وزير التربية بضرورة إدراك حقيقة وأبعاد الأزمة.