أعلنت جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا (GUST) عن إنجاز أكاديمي جديد وذلك بإدراجها ضمن التصنيف العالمي من قبل مؤسسة Quacquarelli Symonds (QS) Limited، أحد أكثر مؤسسات التصنيف الجامعي تأثيرا. ويؤكد ادراج الجامعة في قائمة QS World University Ranking 2021 احتلالها للصدارة المحلية، حيث انها الجامعة الخاصة الوحيدة التي يتم تصنيفها عالميا، مما يجعلها المؤسسة التعليمية الخاصة الأعلى تصنيفا في الكويت.
يعد هذا التصنيف إنجازا أكاديميا نوعيا حيث كانت الجامعة في السابق تصنف بين جامعات المنطقة العربية فقط، فقد تمكنت هذا العام الجامعة من الارتقاء إلى التصنيف الدولي بجانب جامعة الكويت في نفس المرتبة. ومن بين الجامعات المصنفة كان هناك ٤٧ ملتحقا جديدا فقط من بينها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا مما يجعل هذا الإنجاز أكثر استثنائية.
وبهذه المناسبة، أشاد رئيس جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا الأستاذ الدكتور وليد بوحمرا بمنتسبي الجامعة قائلا: «إن هذا إنجاز غير مسبوق لجامعتنا الفتية. حرصنا منذ البداية على التقديم لطلبتنا اعلى مستويات التعليم العالمي والذي ركز على البحث العلمي والاعتمادات الاكاديمية والتصنيفات العالمية.
ويترجم هذه الإنجاز الجديد جهود الجامعة في تحقيق أهدافها الاستراتيجية التي يسعى إلى تثبيتها عالميا كمؤسسة تعليمية معترف بها كمركز للمعرفة والعلم. علاوة على ذلك، كوننا الجامعة الخاصة الوحيدة من الكويت هو انتصار كبير بالنسبة لنا. هذه شهادة على نجاح سياساتنا تجاه التنويع والتميز الأكاديمي والتركيز على الجودة. نحن فخورون في دخول الجامعة في هذا التصنيف إلى جانب قائمة تضم أفضل جامعات العالم».
ورفع الأستاذ الدكتور وليد بوحمرا التهنئة والشكر لرئيس مجلس أمناء الجامعة محمد عبد العزيز البحر على دعمه ومتابعته لخطط الجامعة الاستراتيجية وحرصه على تحقيق أهدافها. كما أشاد بالدعم الكبير الذي يلقاه قطاع التعليم الجامعي والأهلي على وجه الخصوص من حكومتنا الرشيدة بقيادة صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد، حفظه الله.
وفي التفاصيل، ظهرت جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا في تصنيفات QS للمنطقة العربية أول مرة في عام 2016 عندما احتلت المرتبة 73، ومرتبة 49 في العام التالي.
وبفضل التحديثات المستمرة التي تقوم بها الجامعة لبرامجها وسبل ووسائل التعليم لديها، فقد تمكنت من الوصول إلى التصنيفات العالمية وتحقيق مراكز أفضل. ويعتمد تصنيف QS على ستة معايير مهمة في تقييم الجامعات وترتيبها منها السمعة الأكاديمية، وآراء جهات التوظيف حول خريجي الجامعة، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب.