«جسور عربية» تطلق مبادرة تنمية القدرات القيادية للشباب

أطلقــــت شركــــة جســـور عربيــــة بالتعــــاون مع Middle East Partnership Initiative (MEPI)I واكسون موبيل الكويت المحدودة للاستكشاف والإنتاج مبادرة تنمية القدرات القيادية للشباب التي تعتبر إحدى مبادرات المسؤولية الاجتماعية للشركات من منطلق الاستثمار في طاقات الشباب. وذكرت الشركة في بيان صحافي أمس أن التنمية في المجتمع تبدأ بمبادرات تنموية يتبناها القطاع الخاص ليفتح الطريق أمام الشباب الواعد ويوجههم بطريقة منهجية لتبني قضايا تنموية تساهم في تطوير المجتمع وأنفسهم. وأشارت الى ان المبادرة ستتضمن تدريبا مجانيا من خلال ورش عمل مكثفة تهدف الى تنمية المهارات القيادية ومساعدة الشابات والشباب الكويتي في تبني مشاريع تنموية ومدنية وخلق تفاعل ايجابي وعلاقات هادفة وبناءة مع المجتمع المدني والقطاعين الحكومي والخاص في الكويت. وذكرت ان 50 شابا وشابة من أبناء الكويت تتراوح أعمارهم بين 18 و28 سنة تم اختيارهم للانضمام الى هذه المبادرة، حيث سيتم تدريبهم وتنمية قدراتهم لتحقيق طموحاتهم في هذه المرحلة المهمة من حياتهم ليتمكنوا من الحصول على موقع بارز في حياتهم المهنية، وليقوموا بدور فعال ومؤثر في المجتمع. وسوف تستمر «جسور عربية» في التواصل مع فرق العمل التي سيتم تكوينها من الشباب والشابات بعد الانتهاء من ورش العمل والتدريب، وذلك لتزويدهم بالتوجيه والاشراف اللازم لتحقيق الأهداف التي يحددها كل منهم، مما يضمن استمرارية التواصل الفعال بين المتدربين والقطاع المدني، الحكومي والخاص وتحقيق الأهداف التي يسعى إليها هؤلاء الشباب. وسيقوم بالتدريب والاشراف على ورش العمل نخبة قيادية لها دور بارز وتاريخ حافل في البرامج التنموية الهادفة، مثل د.شفيق الغبرا، د.ابتهال الخطيب، د.ساجد العبدلي، محمد الدلال، مشاري الحمود، خالد الروضان، منى العرفج، أرونا لادفا وأنس ميرزا. وتشتمل دورة التدريب وورش العمل على: الفن الرفيع للقيادة ـ مهارة التعامل مع فريق العمل ـ تعلم مفاتيح التحدث العلني الفعال ـ التعامل والتأثير على وسائل الإعلام وكيفية الترويج لمشاريع الشباب ـ اكتساب مهارات إدارة حملة إعلامية وبناء التحالفات ـ التفاعل بموضوعية مع جمعيات النفع العام بالمجتمع ـ تصميم وإدارة المشاريع الصغيرة ـ كيفية إطلاق مشروع عمل وتحقيق النجاح المهني ـ دور التأمل وكيفية السيطرة على الأفكار السلبية. الصفحات الاقتصادية في ملف ( PDF )