الصبيح: سأطالب بزيادة رواتب المعلمين بعد مناقشة توجه الدولة مع الديوان

موسى أبوطفرة أكدت وزيرة التربية ووزيرة التعليم العالي نورية الصبيح انها ستطالب بزيادة رواتب المعلمين رغم ان هذه الرواتب ليست سيئـة، موضحة ان أهم ما في عـملية التـعليم هو رضاء المعلـم عن ادائه وعمله وعطائه داخل الفـصل، وانها ستناقش توجه الدولة مع الخدمة المدنية في شأن زيادة الرواتب. وقالت الوزيرة الصبيح خلال لقائهـا مع مديري ومديرات ومعلمي وطلبة منطقة الـفروانية التـعليمـية في مسـرح المنطقة بثـانوية ابن العمـيد أمس بحضور الوكيل جاسم العمر والوكلاء المساعدين ومدير عام منطقة الفروانية التعليمية فلاح العجمي وقياديي المنطقة التعليمية، ان العمل جار على دراسة تقييم المركز الوطني لتطوير التعليم للمرحلة الابتدائية حتى يبت فيه مجلس الوكلاء، مشـيرة الى ان هناك عددا من المشاريع التي تعـمل الآن على تنفيذها ومنهـا مشـروع تطوير المرحلة المتـوسطة، حـيث ستـقـوم الوزارة بتنفيـذ توصيات اللجنة المـشكلة لتطوير هذه المرحلة وتفعيل توصيـاتها الى جانب انشاء مدارس للفائقين. وذكرت الصبيح ان هناك مشروعا لإنشاء ثانوية رياضية للصف العاشر يتم تخصيصها للمادة الرياضية دون الاعفاء من المواد العلمية الاخرى، لافتة الى ان هناك مشروعـا آخر يتمثل في انشاء ثانوية تقنيـة مهنية توزع بواقع ثانويتين في كل منطقة تعليـمية بمختلف التـخصصات، مـؤكدة ان المشروع يكاد يكون جاهزا للتنفيذ. وقالت ان اللجـان المشكلة لتقيـيم المناهج لا توضع نتائجـها في الادراج، مؤكدة انهـا اتفقت مع وكيلة المناهج على اعادة النظر بشكل شـامل في جميع المناهج وبكل التخصصات. مبـدية استـياءها من ترديد مقـولة ان معلمي التـربية سـيئون، فـوجود مجـموعة غيـر منضبطة من المعلمين لا تعـمم على 33 الف معلم، متـمنية أن تسمع دائما الجانب الايجابي الذي يساعد على العمل، لافتة الى انها لا تقبل أن يقال عن مدارسنا وتعليمنا انهمـا متدهوران، انما هناك خلل يجب أن نعالجه وأول من يجب أن يدافع عن مهنة المعلـمين هم المعلمون أنفسهم، داعـية المعلم الى رفع رأسه لأنه يمارس أشـرف مهنة، مشـددة كذلك على أهميـة حمل هذه الامانة في اعطاء الطلبـة الدرجات التي يستحـقونها دون ضغـوط قائلة: ان المعلم هو ملك الفصل، وانتم محاسبون.الصفحة  في ملف ( PDF )