الفهيد: القدرة الاستيعابية للجامعة محدودة وأولوية القبول للكويتيين يجب تحديد أعداد الطلبة البدون في حال فتح الباب لقبولهم

وعن الاجتماع مع جمعية اعضاء هيئة التدريس قال «كان لقاء تعريفيا وطرحت قضايا كثيرة لإحاطتي علما بها وسيكون هناك لقاءات مقننة لمناقشة هذا الموضوع مع جميع اعضاء هيئة التدريس من خلال عقد لقاءات دورية ليس فقط مع مدير الجامعة لا بل مع جميع الاشخاص المعنيين في الإدارة عند طرح قضية معينة». واضاف «سيكون هناك جدول اعمال ونواب موجودون مع المدير وغيرهم بحيث تناقش الامور على اساس سليم وتحسم في حينها». وبالنسبة لكادر العاملين في الجامعة قال «سياستنا التي نتبعها والمبدأ العام ان اي زيادة او اي تعديل في وضع الموظفين او الطلبة او الاساتذة نرحب بها». وتابع «فهم لا ينقصون في ادائهم وعملهم وجهدهم عن بعض الجهات في الدولة والتي لها كادر خاص. وقال: هناك من يعمل منذ الصباح وحتى المساء، وهؤلاء يستحقون أن يكون لهم كادر يقدر لهم هذه الجهود الاضافية والتي قد لا يقوم بها موظف عادي في جهة معينة. فيما يتعلق بزيادة النسبة قال الفهيد: ليس هناك تصور لرفع النسبة، ولكن سنقوم بأخذ البيانات من وزارة التربية واعداد الطلاب المتوقع تخرجهم، وسنأخذ البيانات من نائب مدير الجامعة للتخطيط الذي سيفيدنا بالقدرة الاستيعابية لكل كلية ولكل موقع، ونقارن القدرة الاستيعابية مع عدد استيعاب الطلاب وعلى أساسها ترفع أولا ترفع النسبة. وأضاف: كما ان هناك قضية أخرى يجب أن تذكر وهي ان هناك تخصصات ليس لها حاجة في المجتمع موجودة في بعض الاقسام في الكليات، ويجب تحديد اعداد الطلبة الذين يجب أن يقبلوا في هذه الاقسام. وتابع: يجب تقنين الاعداد في بعض الاقسام التي فيها وفرة في سوق العمل لأن غير ذلك يقود الى مشكلة البطالة المقنعة.وأضاف: الحاصل فعليا ان معظم الطلاب الخريجين يتوجهون لديوان الخدمة طلبا لوظيفة، وفي المقابل الجامعات الاوروبية ممكن للطالب ان يدرس أي تخصص ولا يطالب الدولة بتوظيفه، بل درس فقط للتعلم وليس للوظيفة. وقال: لنا دور في الجامعة للمساهمة في تقليص البطالة المقنعة. وعن الانتخابات الطلابية قال: هذا شيء جيد للطلاب يعلمهم العمل النقابي، ولكن يجب ألا يأخذ منحى آخر في تبادل الاتهامات. وتابع: فعلى كل قائمة طرح برنامجها للطلاب وعلى أساسه يتم الاختيار، ولكن الحاصل احيانا وجود بعض قوائم تركز كل جهودها على انتقاد الاخرى، وهذا أمر غير مقبول لأن الهدف من الانتخابات تدريب الطلاب على المساهمة وتحقيق التطور في المجتمع.