«ملست» العالمية و«التربية» تطلقان مسابقة الكويت المدرسية في التطبيقات الصناعية للطلبة

أعلن المكتب الإقليمي للمنظمة العالمية لاستثمار وقت الفراغ بالعلوم والتكنولوجيا «ملست»، عن إطلاق مسابقة الكويت المدرسية السنوية السادسة في التطبيقات الصناعية للطلبة 2011-2012 للمراحل الدراسية (ابتدائي ـ متوسط ـ ثانوي)، وذلك بالتعاون مع قطاع الأنشطة الطلابية بوزارة التربية وتوجيه الدراسات العملية، وتنظمها مجموعة «إدارة» للمعارض والمؤتمرات، وترعاها كل من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، وشركة زين للاتصالات، والتي تنطلق فعالياتها في مدرسة رقية للبنات بمنطقة العمرية ابتداء من يناير حتى مايو المقبل. وبهذه المناسبة، قال الرئيس الإقليمي لمكتب المنظمة العالمية في الكويت، عدنان المير، خلال المؤتمر الصحافي الذي عقد أمس بمقر مدرسة رقية، إن هذه المسابقة في دورتها السادسة تؤكد على ضرورة الاهتمام بالطلبة واكتشاف النواحي الإبداعية لهم، بهدف إخراج شباب كويتي مبتكر في مجال الصناعة والعلوم والتكنولوجيا، ما يساعد على تنمية الوطن وزيادة الإنتاج، ووضع اسم الكويت في المراكز المتقدمة عالميا. وأكد المير على الدور الذي تلعبه العلوم والتكنولوجيا في استقطاب الشباب وملء أوقات فراغهم بما هو مثمر ومفيد، مبينا أنه لا يمكن عمل ذلك إلا بتضافر الجهود مجتمعة من وزارة التربية والجهات المتعاونة معها في تحقيق تلك الأهداف. وأوضح المير أن هذه المسابقة تخدم كل مجالات التنمية الصناعية المختلفة، وتعزز مفهوم العمل اليدوي، إضافة إلى أنها تدفع بالطلبة نحو التخصص في مجال العلوم بشكل عام، والهندسة بشكل خاص، لافتا كذلك إلى أنها تضع الفرصة أمام المتسابقين لكسب رهان الإبداع والابتكار، وذلك ما دعا الجهة المنظمة إلى إشراك المراحل الطلابية المختلفة للتنافس في مجال العلوم والتكنولوجيا. وأفاد المير حول أهداف المسابقة قائلا «هناك أهداف عامة وخاصة لهذه المسابقة، حيث تتمثل الأولى، في توعية الطلبة والطالبات بالتكنولوجيا وأهميتها وإعدادهم في هذا المجال وتأهيلهم في اللقاءات العالمية، إضافة إلى تنمية مهاراتهم في المجال الصناعي، ورعاية المتميزين منهم، وإمداد المعلمين القائمين على الأنشطة المدرسية بالمستجدات العلمية والتكنولوجية، بما يعود على الطلبة بالنفع وتنظيم دورات تدريبية لهم في هذا المجال، فضلا عن توجيههم للمساهمة في مجالات التنمية والإنتاج. وأضاف «أما الأهداف الخاصة للمسابقة، فتتمثل في استثمار أوقات الفراغ للطلبة في مجال التكنولوجيا الحديثة، وتوجيههم إلى كيفية الاستخدام الأمثل للأجهزة والاستفادة منها في هذا المجال، وتشجيع العمل اليدوي والميكانيكا، والكهرباء، والالكترونيات وغيرها، إضافة إلى المشاركة في المنافسات والتعرف على الابتكارات المختلفة والاستفادة منها»، لافتا إلى أن الفئة المستهدفة من المسابقة هم طلاب المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وبين المير، أن عدد الطلبة والطالبات المشاركين في هذه المسابقة يبلغ 1344 طالبا، يشكلون 384 فريقا، من 240 مدرسة منتشرة في محافظات الكويت المختلفة، موضحا أنه تم عقد اجتماعات خاصة بالمسابقة بين مكتب المنظمة العالمية «ملست»، وقطاع الأنشطة الطلابية في الوزارة، حيث تم اختيار المدارس من المراحل الثلاث، للمشاركة في المسابقة، ومن ثم اختيار المعلمين والمعلمات بالمدارس.