Note: English translation is not 100% accurate
تم تأهيلهم في عدد من التخصصات لتبادل الخبرات بين الأجهزة الأمنية بالخليج
نتائج متميزة لخريجي الحرس في كلية أحمد بن محمد العسكرية بقطر
3 فبراير 2015
المصدر : الأنباء

فالح: حريصون على توطيد العلاقات مع المؤسسات الأكاديمية في دول الخليجاحتفت قيادة التعليم العسكري في الحرس الوطني، بالضباط خريجي كلية أحمد بن محمد العسكرية في دولة قطر الشقيقة الذين تم تأهيلهم في عدد من التخصصات المهمة ضمن سياسة التعاون البناء وتبادل الخبرات بين الأجهزة الأمنية في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية.
وكان صاحب السمو أمير دولة قطر الشقيقة الشيخ تميم بن حمد آل ثاني قد شمل برعايته الكريمة حفل تخريج الدفعة العاشرة من كلية أحمد بن محمد العسكرية، والتي ضمت 4 ضباط من الحرس الوطني تخصصوا في إدارة الأعمال ونظم المعلومات والقانون والمحاسبة، وحققوا نتائج متميزة.
وأكد قائد التعليم العسكري بالتكليف العميد الركن فالح شجاع فالح رغبة الحرس الوطني في توطيد العلاقة بينه وبين المؤسسات الأكاديمية في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية ومختلف الدول الشقيقة والصديقة للتعاون العلمي والثقافي وتبادل الخبرات، باعتبار هذا التعاون الركيزة الأساسية للتطوير في الجانبين العلمي والتدريبي.
وبين أهمية تنويع وجهة الدراسة لطلبة الحرس الوطني وفق الخطة الاستراتيجية لتعميق الاستفادة العلمية عبر مواكبة المناهج الحديثة والأساليب التدريبية المختلفة للاستفادة منها في مدارس الحرس الوطني ومن ثم تخريج عناصر بشرية تتمتع بالكفاءة العالية والقدرة على تحقيق الأهداف المرسومة.
من جانبه أوضح موفد الحرس الوطني في الحفل ركن تخطيط وتدريب مدارس الحرس الوطني العقيد د.مبارك فالح جزوي، الذي شهد حفل التخريج، أن ما يميز الدراسة في كلية أحمد بن محمد العسكرية أن الطالب يحصل على شهادتين الأولى عسكرية والأخرى تخصصية، كما يحصل الطالب خلال الدراسة على دورتين في قفز المظلات والصاعقة.
وشكر العقيد د.مبارك فالح القائمين على كلية أحمد بن محمد العسكرية من مدربين وإداريين على الجهود المستمرة والواضحة التي بذلت للوصول بالطلبة الضباط في الحرس الوطني إلى هذا المستوى الرائع، وقال إن ذلك ليس بغريب على هذه الكلية التي تخرج دفعات متميزة من الضباط لمختلف الأجهزة العسكرية والأمنية، لافتا إلى وجود طلبة من الحرس الوطني في أربع دفعات مختلفة في الكلية مما يعكس الثقة التي تحظى بها في التأهيل وجودة المخرجات.