«مبرة المتميزين» تشكر رعاة مشروع «عالية القراءات» وتقيم حفلاً لتكريم 12 حافظاً وحافظة اجتازوا الاختبار ومنحوا السند

ليلى الشافعي أعلنت «مبرة المتميزين» أنها تنفذ مشروع عالية القراءات منذ أواخر شهر فبراير الماضي بالتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية وبرعاية من مشروع مركز الأنوار لتخريج حفظة القرآن ومبرة أهل الكويت، ومن المنتظر أن يتم تكريم المشاركين في المشروع نهاية الأسبوع الجاري. جاء هذا الاعلان من السيد يوسف الصميعي رئيس مجلس ادارة مبرة المتميزين، الذي قال: ان مبرة المتميزين لخدمة القرآن الكريم والعلوم الشرعية تقوم بتنفيذ مشروع عالية القراءات بالتعاون مع ادارة المساجد في وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، حيث ينفذ المشروع في مسجد طلحة بن عتبة الأنصاري في منطقة القرين، وقد قدم امام وخطيب المسجد الشيخ يوسف السند كل ما يلزم لإقامة هذا المشروع، وشارك بالرعاية مركز الأنوار المنبثق عن المبرة برئاسة د.ياسر عجيل النشمي. وأضاف أن مبرة اهل الكويت- ثلث المرحوم عبدالله العلي المطوع- قد قدمت الدعم المالي لرعاية المشروع، ما أسهم في تنفيذه وتحقيق الأهداف المرجوة منه، ووجه الشكر للرعاة جميعا الذين كان لهم الدور الواضح في تنفيذ ونجاح هذا المشروع. وذكر الصميعي أن المسجلين للمشاركة في المشروع بلغ 200 شخص، تمكن نصفهم من حضور اختبارات مشروع عالية القراءات، وقد كانت لجنة الاختبار مكونة من الشيخ أنور فهد برد العنزي والشيخ منصور مزيد السربل والشيخ عبدالعزيز الظفيري، هذا بالنسبة لاختبارات الرجال، اما فيما يتعلق باختبارات النساء فقد تكونت اللجنة من الشيخ عبدالمجيد حميد والشيخة هدى احمد، وبفضل الله تمكن 10 رجال وسيدتان من اجتياز الاختبارات وترشحهم للقراءة على يد الشيخ المقرئ المسند رشيد مبارك العلامي. ومن المنتظر أن تقيم مبرة المتميزين حفلا في ختام هذا المشروع يوم الجمعة 18 الجاري في مسجد طلحة بن عتبة الأنصاري في منطقة القرين، بعد صلاة الجمعة لتكريم الحفاظ والحافظات الذين نالوا السند المتصل للنبي صلى الله عليه وسلم. واختتم الصميعي حديثه بتوجيه الشكر لرعاة هذا المشروع والطاقم الفني الذي أشرف على تنفيذه، وتقدم بالشكر الخاص للمشرف على المشروع السيد صباح اليعقوب لدوره البناء في توفير عوامل النجاح لهذا المشروع. ومن الجدير بالذكر أن مبرة المتميزين تسعى لتحقيق شعارها: «فلنملأ الكويت.. بحافظ في كل بيت»، وهي من المبرات المتخصصة في خدمة القرآن والعلوم الشرعية.