Note: English translation is not 100% accurate
أشادت بسرعة صرف مكافآت عيد الجلوس
«المعلمين» تطالب بإعادة النظر في آلية توزيع أسئلة الامتحانات على مديري ومديرات المدارس
3 ديسمبر 2009
المصدر : الأنباء
طالبت جمعية المعلمين وزارة التربية بإعادة النظر في الآلية المستخدمة في شأن توزيع أظرف اسئلة الاختبارات على مديري ومديرات المدارس والتي يتطلب فيها أن يقوم مدير المدرسة بالتوجه إلى المنظمة التعليمية في وقت مبكر للغاية وقبل موعد الدوام الرسمي بحدود الساعة أو الساعتين لتسلم الأظرف والعودة بها إلى المدرسة لتأمين توزيعها مع بدء موعد الاختبارات.
وعبرت الجمعية في الوقت نفسه عن تقديرها لالتزام الوزارة بصرف مكافآت العاملين في حفل عيد جلوس صاحب السمو الأمير في وقت مبكر متطلعة لأن تبادر الوزارة بصرف بقية مستحقات ومكافآت المعلمين المتأخرة في أسرع وقت ممكن.
من جانبه ذكر عضو مجلس إدارة الجمعية وأمين الصندوق جمال السويفان أن الآلية المتبعة عليها الكثير من المآخذ المعنوية والإدارية لأنها لا تليق بالمكانة التي يتمتع بها مدير المدرسة وبالمسؤوليات والأعباء الجسيمة التي يتحملها، الى جانب ما يؤخذ عليها من الجانب القانوني كونها تكليف في أعمال غير تابعة لتخصصه المهني وخارج اطار اوقات العمل الرسمي.
وذكر السويفان ان لمدير المدرسة توصيفه المهني الذي يحدد اختصاصاته واعماله، وان مهمة تسلم البريد والمغلفات والكتب الرسمية ومغلفات الامتحانات بنفسه شخصيا من مصادرها لا تأتي ضمن اختصاصاته، وهي بأي حال من الأحوال سيكون لها تأثيرها السلبي على عرقلة سير العمل داخل المدرسة.
واشار الى أن الجمعية سبق لها ان تقدمت بمذكرة الى الوزارة في شأن معالجة هذه المسألة من خلال الاستعانة بشركات متخصصة تناط بها عملية توزيع المغلفات وفق نظم سرية دقيقة كما هو متبع مع البنوك وغيرها أو من خلال الاستعانة بأحد الموظفين الذكور في المدرسة من الجهاز الاداري أو السكرتارية تناط به هذه المهمة ويمنح تفرغا كاملا للعمل فيها دون الزامه باستكمال باقي ساعات الدوام الرسمي بعد الانتهاء من مهمته وبعد تسليم مغلفات الامتحانات في موعدها.
وذكر السويفان أن الوزارة بإمكانها أيضا أن تلجأ إلى استخدام الانترنت في عملية توزيع الامتحانات بحيث يتم توزيع الامتحانات عن طريق الايميل أو المواقع الإلكترونية للمدارس قبل بدء موعد الامتحانات بنصف ساعة تقريبا ومن ثم يتم سحبها وتصويرها ضوئيا عن طريق أكثر من جهاز ويتم بعد ذلك توزيعها على لجان الاختبارات، وان هذه العملية متطورة ومتبعة في العديد من الدول المتطورة.