مريم بندق
كشفت الوكيل المساعد لقطاع البحوث التربوية والمناهج مريم الوتيد عن ملخص تقرير لجنة وضع معايير بناء المناهج الدراسية ومواصفات الكتب الدراسية لمدرسة الفائقين، حيث انهت اللجنة المشكلة بقرار 18316 بتاريخ 12/2/2009 عملها وقدمت تقريرها الختامي.
وأشارت الوتيد الى انه نظرا للدعم المستمر والاهتمام من قبل وزارة التربية بطلبتها الفائقين ورعايتها الدائمة لهم والعمل على تنمية قدراتهم وامكاناتهم ولمواكبة المستجدات العلمية والتقنية وتوفير البرامج والمناهج التربوية وخدمات اخرى، موضحة ان وزارة التربية ممثلة بقطاع البحوث التربوية والمناهج شكلت لجنة وضع معايير بناء المناهج الدراسية للفائقين شارك فيها نخبة من المختصين والتربويين من كلية التربية ـ جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتواجيه الفنية العامة وقطاع البحوث التربوية والمناهج وبناء على المهام المناطة بها بقرار التشكيل رقم 18316 بتاريخ 12/2/2009.
وذكرت الوتيد ان اللجنة ناقشت مجموعة من الأسس والمعايير سعيا لتحقيق وتطوير المناهج الدراسية الخاصة بمدرسة الفائقين وتتلخص هذه الأسس في: مراحل بناء المناهج الدراسية وأسس ومبادئ بناء المناهج ومفهوم وخصائص الفائقين عقليا مع وسائل الكشف عن الفائقين واستراتيجيات وطرائق تنمية التفوق العقلي والابداع، بالاضافة الى عناصر المناهج الدراسية للفائقين ومعايير بناء هذه المناهج ومواصفات الكتاب المدرسي لهم ولمعلميهم والمواد اللازمة لتنفيذ اعداد هذه المناهج ومتطلباتها واحتياجاتها.