الحداد: برنامج المعلم القائد في تعاونية الروضة وحولي تطوير نوعي للفكر التعليمي وجودة الأداء

محمد راتب أكد رئيس اللجنة الاجتماعية في جمعية الروضة وحولي التعاونية علي الحداد أن برنامج المعلم القائد استهدف تطوير الجانبين الأدائي والمعرفي لـ 20 مدرسة من مختلف المدارس في منطقة الروضة، وذلك لتطوير المنظومة التعليمية ولمس الآثار المرحلية على أبنائنا الطلبة الذين سيشعرون بفوارق كبيرة بين الأداء القديم والجديد. جاء ذلك خلال حفل اختتام برنامج المعلم القائد الذي نظمته الجمعية على مدار شهري ابريل ومايو بحضور رئيس اتحاد الجمعيات التعاونية المعين علي حسن والمدير العام للاتحاد بدر الردعان ونائب رئيس مجلس الإدارة محمود أبل والأعضاء ومشرف البرنامج د.ماهر آل سيف وجمع من مديري ومديرات مدارس المنطقة والمشاركات في البرنامج، وذلك في قاعة دسمان في فندق راديسون ساس. وأضاف أن البرنامج هو الأول على مستوى الجمعيات التعاونية وكان مختلفا بكل المقاييس عن الطرق التقليدية التي يتم اتباعها من قبل الجمعيات التعاونية في دعم العملية التعليمية في المناطق، والتي تتمثل في توفير الاحتياجات الاساسية التي تنتهي مع مرور الزمن، في حين يبقى الأثر الإيجابي والخدمي لبرنامج المعلم القائد مستمرا. بدوره، ثمن نائب رئيس مجلس الإدارة محمود أبل الجهود المبذولة لتطوير الفكر التعليمي من خلال المبادئ التي انطلق منها برنامج المعلم القائد، مثنيا على التفاني التي بذلته المعلمات وحرصهن على المشاركة والحضور على الرغم من طول فترة الدورة.