Note: English translation is not 100% accurate
الأثري: مشروع الروبوت له تأثير إيجابي على شخصية الطالب
24 ابريل 2015
المصدر : الأنباء

محمود الموسوي ـ هالة عمران
أكد وكيل وزارة التربية د.هيثم الأثري حرص الوزارة على الارتقاء بالمستوى العلمي للطلاب ومواكبة التطورات العلمية المتسارعة، مشددا على اهمية التركيز على المواد العليمة لاسيما العلوم والرياضيات لخدمة المجال التعليمي والعملية التربوية.
وقال د.الأثري على هامش حضوره حفل تدشين مشروع الروبوت في روضة الوسم التابعة لمنطقة حولي التعليمية ان وزارة التربية حريصة على تطبيق مشروع إدخال منهج الروبوت في المدارس والذي يعد مفخرة للكويت، موضحا ان المشروع طموح وله أهداف واضحة خاصة فيما يتعلق بتنمية مهارات الطلاب التعليمية والتفكيرية. مبينا أن أهداف مشروع الروبوت لم تقتصر على تنمية المهارات فقط بل تتجاوز ذلك وهو التأثير الايجابي على شخصية الطالب، لاسيما الخجول او ممن لديه حركة زايدة.
وحول آخر تطورات مشروع مدارس صباح الأحمد، قال انه تم تحديد الأسماء التي ستطلق على هذه المدارس ومن ثم ننتظر مسألة إدخال الكهرباء على هذه المدارس والتي تحتاج الى المزيد من الجهد للانتهاء منها لتكون جاهزة ومعدة على أكمل وجه بما يخدم العملية التعليمية. مؤكدا انه لا يوجد أي مشكلة في الأحمدي فيما يخص التكييفات، وانه تم توقيع عقد الصيانة بالمنطقة وهناك عقد ثان سيتم توقيعه مع إحدى الشركات خلال أيام، وننتظر موافقة الديوان فقط. من جانبها، قالت الموجهة الفنية لرياض الاطفال في منطقة حولي التعليمية عفاف المسباح ان بداية انطلاق المشروع هي فكرة من مركز صباح الأحمد بالتعاون مع التواجيه الفنية، وجرى اختيار روضة الوسم ضمن المدارس التي يطبق عليها التجرية. واكدت ان المشروع له تأثير كبير على الأطفال من ناحية الجوانب الشخصية وتنمية مهاراتهم الإبداعية المختلفة، وستعمم التجربة بدءا من العام القادم على جميع المناطق التعليمية بواقع روضتين في كل منطقة.