عبدالله يستفسر عن وثيقة المرحلة الابتدائية

وجه النائب د.خليل عبدالله سؤالا برلمانيا لوزير التربية ووزير التعليم العالي د.بدر العيسى جاء فيه: يرجى افادتي وتزويدي بالآتي: نسخة من وثيقة المرحلة الابتدائية المزمع تطبيقها للسنة الدراسية 2016 ـ 2017، ونسخة من قرار تشكيل اللجنة التي قامت بدراسة وإصدار هذه الوثيقة، مع بيان أسماء أعضائها ومؤهلاتهم العلمية ومسمياتهم الوظيفية وسنوات الخبرة العملية، وتحديد المهام التي قامت بها اللجنة في توصياتها وتقييمها، وما الدراسات التي اعتمدت عليها وبنت تصوراتها في تطلب تعديل وثيقة المرحلة الابتدائية، وما آلية وخطوات إنشاء واعتماد وثيقة المرحلة الابتدائية، وهل قام وزير التربية المحترم باعتماد الوثيقة وأصبحت موضع تطبيق للسنة الدراسية المقبلة، إذا كانت الإجابة بالنفي فما أسباب التأخير في اعتمادها؟ وهل استندت اللجنة في دراستها وتوصياتها الى خبرة من بلدان أخرى أم طرحت فقط رؤيتها وتصوراتها بناء على خبرة التعليم بالكويت؟ إذا كانت هناك دول أخرى تطبق هذا النظام فمن هذه الدول، مع تزويدي بنسخة من وثيقة تلك الدول المطبق فيها نفس النظام المقرر تطبيقه في السنوات الدراسية المقبلة، وهل النظام المقرر تطبيقه على أرض الواقع للوثيقة في السنوات الدراسية المقبلة سيقلل عن كاهل الطالب الابتدائي عبئا دراسيا وعبء الحقيبة الدراسية، ويرقى بالطالب الى التعليم بصورة أفضل عن السابق، إذا كانت الإجابة بنعم فيرجى توضيح ذلك بالتفصيل مع الضمانات التي رأتها اللجنة في دراستها وتقريرها بشأن الوثيقة، وهل ستقلل هذه الوثيقة المصاريف التربوية وتقليل العبء عن كاهل الدولة ماليا بما يحقق وفر لميزانية الدولة دون المساس باستفادة الطالب من التعليم الجيد، وكم النسبة المفترضة أو حسب الرسم البياني يمكن لهذه الوثيقة أن تفيد الطالب الابتدائي في رفع مستواه التعليمي وقدراته الذاتية علميا وثقافيا، إن كان هناك نسبة تتضمنها هذه الوثيقة، أو رسم بياني يحدد المستوى المتوقع لفرضية التعليم الجديدة للطالب الابتدائي؟