الدمخي: 28 أبريل آخر موعد لتقديم طلبات الدراسات العليا في جامعة الخليج العربي

آلاء خليفة أعلنت جامعة الخليج العربي عن فتح باب القبول لبرامج الدراسات العليا لأبناء دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية من الجنسين للعام الأكاديمي المقبل 2011/2012، مفسحة المجال حتى تاريخ 28 أبريل كآخر موعد لتقديم الطلبات الى الجهات الحكومية في الكويت على أن تعقد المقابلات الشخصية خلال الفترة من 5 الى 9 يونيو 2011 أو في المواعيد التي يعلن عنها للمتقدمين في بعض البرامج. وحول الشروط العامة للقبول أفاد رئيس مكتبنا الثقافي في مملكة البحرين د.علي الدمخي بأن المتقدم يجب أن يكون أحد مواطني مجلس التعاون ويمكن قبول طلاب من أبناء الدول العربية الأخرى المقيمين بدول المجلس في حالة توافر شواغر، وأن يكون المتقدم مرشحا من قبل وزارتي التربية والتعليم العالي أو ديوان الخدمة المدنية، وألا يقل المعدل العام للطالب في البكالوريوس عن جيد جدا (3 من 4 نقاط) في حالة التقدم لبرامج الماجستير وألا يقل عن جيد (2 من 4) في حالة التقدم لبرامج دبلوم الدراسات العليا، وأن يجتاز المقابلة الشخصية وأي امتحانات أو متطلبات أكاديمية يحددها برنامجه وتقرها، وأن يجتاز اختبار اللياقة الصحية، وأن يقدم شهادة حسن سير وسلوك من الكلية التي تخرج منها، وأن يقوم بتسديد الرسوم الدراسية المقررة. وأضاف د.الدمخي ان التخصصات التي طرحتها جامعة الخليج العربي تشمل تسع برامج على النحو التالي: أولا: برنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة: وهذا البرنامج يضم أربعة تخصصات تضم نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد، وتقنيات الاستزراع الصحراوي والزراعة من دون تربة، والهيدروجيولوجيا (إدارة المياه الجوفية)، وعلوم البيئة والموارد الطبيعية. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التخصصات المذكورة، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في العلوم (بيولوجيا ـ كيمياء ـ بيئة ـ جيولوجيا)، أو في العلوم الزراعية بتخصصاتها والهندسة الزراعية، أو في الهندسة بتخصصاتها ذات الصلة بفروع البرنامج العلمية، أو في العلوم الاجتماعية والاقتصادية والجغرافيا أو في الرياضيات والحواسيب. ثانيا: إدارة الموارد المائية: وهذا البرنامج يقبل الحاصلين على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في مجالات العلوم أو الهندسة أو الزراعة ذات الصلة بالبرنامج ويعطي الأولوية للعاملين في مجال الموارد المائية. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في إدارة الموارد المائية. كما يمنح البرنامج شهادة الدبلوم العالي للأمم المتحدة في الإدارة المتكاملة للموارد المائية بالأسلوب المدمج (الحضور والتعليم عن بعد الإلكتروني) والذي يمهد مستقبلا لمواصلة الدراسة لدرجة الماجستير في هذا التخصص. ثالثا: برنامج التقنية الحيوية: وهذا البرنامج يضم تخصصين هما التقنية الحيوية الطبية والتقنية الحيوية البيئية. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التخصصات المذكورة، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في العلوم (بيولوجيا ـ كيمياء حيوية ـ بيئة ـ تقنية حيوية)، أو في الصيدلة بتخصصاتها، أو في العلوم الطبية الأساسية، أو في تقنية المختبرات الطبية، أو في الطب البيطري بتخصصاته المختلفة. رابعا: برنامج إدارة التقنية: وهذا البرنامج يختص بالعلوم والمعارف التي ترفع مهارات التخطيط واختيار واقتناء واستخدام وتطوير التقنيات لتشكيل وحسن إنجاز الأهداف الاستراتيجية والأدائية للمؤسسات والمنشآت والمجتمعات الخليجية. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في إدارة التقنية على ثلاثة مسارات (الهندسة ـ تقنية المعلومات ـ الأعمال)، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في الهندسة بتخصصاتها، أو في علوم الحاسوب ونظم المعلومات أو في علوم الإدارة (إدارة الأعمال) أو في الاقتصاد. خامسا: برنامج الإدارة البيئية: وهذا البرنامج يختص بالمعارف والمهارات الخاصة بتحليل الآثار البيئية للتنمية وإيجاد حلول للحد من تلك الآثار، واستخدام نظم الإدارة البيئية في تحسين القدرة التنافسية لمؤسسات الأعمال بالإضافة الى عملية صنع السياسات البيئية على مستوى الدولة. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في الإدارة البيئية، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في جميع التخصصات العلمية، وتكون الأولوية للعاملين في أحد مجالات الإدارة البيئية بالأجهزة الحكومية ومؤسسات الأعمال. سادسا: برنامج الإعاقة الذهنية والتوحد: يقدم هذا البرنامج لطلابه المعارف والمهارات والخبرات التي تجعلهم قادرين على فهم وتطبيق أحدث النظريات ونتائج البحوث لتحقيق أفضل أداء وظيفي، ويتم ذلك من خلال إعداد وتأهيل المعلمين والاختصاصيين في مجال الإعاقة الذهنية أو اضطراب التوحد، وتزويدهم بمجموعة من الكفايات التي يكتسبها الطالب بعد تخرجه من البرنامج وتضم الكفايات المعرفية والكفايات التربوية والكفايات البحثية. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة (تخصص الإعاقة الذهنية أو اضطراب التوحد)، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في التربية الخاصة، والتربية، وعلم النفس، والاجتماع، والخدمة الاجتماعية. سابعا: برنامج صعوبات التعلم: يهدف هذا البرنامج الى إعداد المعلمين المؤهلين للتدريس في مجال صعوبات التعلم، وكذا تأهيل الاخصائيين في هذا المجال وتوفير الكوادر الوطنية من الباحثين والباحثات في مجال صعوبات التعلم. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة (تخصص صعوبات التعلم)، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في التربية الخاصة، والتربية، وعلم النفس، والاجتماع، والخدمة الاجتماعية. ثامنا: برنامج تربية الموهوبين: يهدف هذا البرنامج الى إعداد المعلمين والاختصاصيين الذين تقع على عاتقهم مسؤوليات برامج التعرف على المتفوقين والموهوبين وحصرهم في وقت مبكر، والكشف عن قدراتهم وإمكاناتهم، ووضع الخطط والبرامج التي من شأنها استثمار تلك الطاقات بمختلف أشكالها وصورها وتطويرها الى أقصى حد ممكن لصالح المجتمع ونموه وتقدمه. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة (تخصص تربية الموهوبين)، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في التربية الخاصة، والتربية، وعلم النفس، والاجتماع، والخدمة الاجتماعية. تاسعا: برنامج التعليم والتدريب عن بعد: يختص هذا البرنامج بالمعارف والمهارات المتعلقة باستخدام تقنيات المعلومات والاتصال في تصميم وتنفيذ وادارة مواد برامج التعليم والتدريب عن بعد بأشكالها المختلفة مثل التعلم الإلكتروني (e-Learning)، والتعلم المدمج (Blended Learning)، واستخدام بيئات التعلم الافتراضية (VLEs)، والتعلم التفاعلي عن طريق الانترنت. ويمنح البرنامج درجتي الدبلوم والماجستير في التعليم والتدريب عن بعد، ويشترط للقبول في هذا البرنامج أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس أو ما يعادلها في أي من التخصصات الأكاديمية وتكون الأولوية لمن يجيدون مهارات الكمبيوتر واللغة الإنجليزية.