الأحمد: حرص الكويتيين على التعليم بدأ منذ نشأة الدولة

تحت رعاية سامية من صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد نظمت كلية التربية ضمن المهرجان الاحتفالي بمرور قرن على بدء التعليم النظامي في الكويت، ندوة بعنوان «بدايات التعليم النظامي في الكويت والأسس التي سار عليها». أكد عميد كلية التربية بجامعة الكويت د.عبدالرحمن الأحمد ان حرص أهل الكويت بالتعليم بدأ منذ نشأة الدولة عام 1613 اذ بدأت الخطوات الأولى للتعليم بظهور «الكتاتيب» التي كان يقوم فيها المطوع بتدريس وتعليم العلوم الدينية والشرعية. وأشار الأحمد الى ان تلك «الكتاتيب» ظهرت مع إنشاء المساجد فأصبح في الكويت نوعان من التعليم وهما تعليم المساجد للكبار وتعليم الكتاب للصغار، كما بلغ عدد الكتاتيب في عام 1935 نحو 35 كتابا منها 25 للبنين وعشرة للبنات، اذ تم الاهتمام بتعليم القراءة والكتابة والحساب وحفظ القرآن وأصبح عدد الكتاتيب من عام 1887 حتى 1952 نحو 320 كتابا. كما استعرض د.الأحمد التعليم في الكويت في مرحلة ما بعد الاستقلال حيث زاد الاهتمام بالتعليم العام والنوعي وتطور التعليم من إقامة مؤتمر للمناهج عام 1972 وإلزامية التعليم وصدور قوانين منظمة للتعليم في الكويت، مبينا أبرز أهداف وأسس عمل وزارة التربية مثل تعزيز التربية الإيمانية بالعمل والممارسة وتعميق روح الانتماء والاعتزاز بالوطن، والتوسع في تنويع التعليم وربطه بمتطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل، والانتقال من التركيز على التعليم النظامي لتوفير التربية للجميع وبناء مجتمع دائم التعلم، والسعي لتحقيق مستوى الامتياز في الأداء بالمدارس والانتقال من الممارسة التقليدية بالتلقين والكم المعرفي الى التعلم الذاتي باستخدام آخر التقنيات المتقدمة ومصادر المعرفة، رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والمتفوقين وتطوير التعليم الخاص والنوعي وتعزيز التعاون الاقليمي والعربي والإسلامي والدولي وصولا لمشاركة القطاع غير الحكومي في تطوير التعليم وتمويله.