الكندري: تقرير متكامل حول تقييم المرحلة الابتدائية سيرفع إلى الوزير

محمد هلال الخالدي أكد الوكيل المساعد للتعليم العام محمد الكندري انتهاء اللجنة المشكلة لدراسة تقييم المرحلة الابتدائية من عملها، وسوف يرفع تقرير متكامل عن خطوات تنفيذية عن المرحلة إلى وزير التربية د.نايف الحجرف حول نتائج هذه الدراسة متضمنة كافة التوصيات اللازمة لمعالجة مختلف الجوانب التعليمية والتربوية في الابتدائي. وأشار الكندري في تصريح للصحافيين أمس عقب جولة تفقدية قام بها في بعض مدارس منطقة النهضة التابعة للفروانية التعليمية إلى ان عدة فرق ستشكل لكل جانب من جوانب العملية التعليمية في الابتدائي شاملة الخطط الدراسية والملف الانجازي، فيما سينظر في موضوع النجاح التلقائي في الصفوف الثلاث الأولى وفق ما جاء في التقييم ونتائج التوصيات التي تمخض عنها عمل اللجنة التي ترأسها مدير عام الفروانية بدرية الخالدي. ولفت الكندري إلى ان الملف الانجازي بالأساس مبني على خطوات متقدمة لتطوير المرحلة الابتدائية إلا ان العملية التنفيذية لخطوات الملف في بعض المدارس لم تطبق بصورتها الصحيحة رغم أهدافها في العديد من الجوانب التعليمة من خلال وضع معايير لقياس آلية تطوير العمليتين التعليمية والتربوية. وأضاف الكندري ان مدارس الكويت بشكل عام تمتلك من الجودة الكثير بين دول العالم وتتميز بالمنشآت التربوية والتقنيات الحديثة التي تحتويها المدارس من مرحلة رياض الأطفال حتى الثانوية ناهيك عن الهيئات التعليمية والإدارية التي تعمل لتأمين خدمات تعليمية راقية، موضحا أن 90% من مدارس الكويت تمتلك جودة تعليمية متقدمة. وبين الكندري أن هناك لجنة شكلت من جامعة الكويت ووزارة التربية والتعليم الخاص ووزارة الداخلية لوضع الحلول اللازمة لمعالجة أزمات الازدحام التي تشهدها الطرقات خصوصا خلال بداية العام الدراسي. لافتا إلى ان اللجنة عقدت اجتماعها الأول الأسبوع الماضي وقررت عمل إحصائيات شاملة حول عدد المركبات التي ترتاد الطرقات خلال الفترة الصباحية وتوقيت خروجها إضافة إلى عدد المدارس والطلبة والعاملين بها و«التطبيقي» والكليات المتفرعة منها، مع بيان متكامل حول أماكن السكن والمناطق التي يشكل الازدحام النسب الاعلى بها على أن يعقد اجتماع للجنة خلال الأسبوع الجاري لعرض ما تم الاتفاق عليه من إحصائيات لدراستها ووضع الحلول والنتائج اللازمة لخطوات التنفيذ. من جانبها، أكدت مدير عام منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي على استقرار الهيئات التعليمية والادارية في كافة مدارس المنطقة وتنفيذ قرارات النقل في المراحل التعليمية وقياس ذلك عبر جولات ميدانية للمسؤولين في المنطقة لضمان الجاهزية الكاملة، موضحة أنه تم الاطمئنان على توزيع الكتب المدرسية ومتابعة الصيانة لعدد من المدارس. وقالت الخالدي في تصريح صحافي على هامش جولة ميدانية شملت مدارس منطقة الاندلس بمناسبة انتظام دوام صفوف مرحلتي المتوسطة والثانوية أن قسم التخطيط في المنطقة يسير وفق خطط موضوعة لاستيعاب نقل الطلبة والطالبات في المدارس وأن فتح أو اغلاق أي فصل جديد في المدرسة يتم وفق اعداد الطلبة والاحتياجات ومدى توافر المعلمين. وشددت على أن المنطقة تسعى بكل امكانياتها لتجنب الكثافة العددية داخل الفصول لتوفير الجو المناسب لعطاء المعلم ولخلق الاجواء الدراسية المثالية للطالب وملتزمة كذلك بقبول الطلبة بحسب العنوان المقيد في بطاقته المدنية وفق لوائح ونظم الوزارة. ودعت الخالدي الادارات المدرسية لإقامة المسابقات والانشطة التي تعزز من سلوك المسؤولية في المحافظة على مرافق المدرسة وفق نهج تربوي متكامل. واكدت أن الوزراة سخرت امكانياتها لتوفير الأجواء التربوية والصحية المناسبة للتعلم متمنية من طلبة وطالبات مدارس منطقة الفروانية التعليمية المحافظة على مرافق المدرسة والعمل على تأكيد روح المواطنة.