الحجرف: فتح باب التسجيل في البعثات الداخلية والجامعة«خلال أيام» ونرفض إقحام التعليم في أي تكسب سياسي

اتصلت بالطالبة عائشة شخصياً وفرحتها فرحتنا ونفتخر بتفوقها الصقر: الوطن بانتظار مساهمة الشباب الواعي والطموح في رفعته وبناء صرحه الحضاريمحمود الموسوي عادل شنان رفض وزير التربية ووزير التعليم العالي د.نايف الحجرف إقحام وزارة التربية والنظام التعليمي بأي تكسب سياسي رخيص. موضحا ان من يريد التكسب سياسيا فيجب ان يكون بعيدا عن نظامنا التعليمي، ولن نسمح لأي كان بأن يتكسب من خلال هذا النظام التعليمي. وقال الحجرف: «سنقف سدا منيعا لأي محاولات تكسب رخيصة في هذا المجال، لأن التعليم مستقبل الكويت، حيث عاهدنا الله والوطن على صيانته». جاء ذلك على هامش تكريمه امس نحو 121 طالبا وطالبة من متفوقي الثانوية العامة بقسميها العلمي والادبي والمعهد الديني للعام الدراسي 2012/2013، في قاعة بدرية الحساوي في فندق الجميرة المسيلة، في حفل عقد برعاية ودعم بنك الكويت الوطني، بالتنسيق مع وزارة التربية. لا تجاهل ولا تهميش ولفت الوزير الى انه لا يحب النزول لهذا المستوى الذي تم به تداول قضية الطالبة المتفوقة عائشة بوغيث احتراما لنفسه ولا يهمه ما قيل بحقه. مشيرا ان ما يهمه في هذا الجانب ان الطالبة عائشة تعلم يقينا مثلما تعلم والدتها وعمها، انه اتصل بهم شخصيا، وبين لهم انه لم يكن هناك اي تجاهل او تهميش لعائشة، وما حصل ان سمو رئيس الوزراء اتصل بالأوائل فقط وليس المكرر منهم، والوزارة حاولت الاتصال بها ولكن الرقم كان مفصولا، وقمت بالاتصال شخصيا بها وقلت «يا عائشة لمن الرقم الذي تم الاتصال به»، فردت ان هذا رقم بيت جدي القديم، وبالتالي لم تستطع الوزارة الاتصال بها. وشدد الحجرف على تأكيده بأن الذي يحاول التكسب بهذا الموضوع لن نسمح لك بالتكسب وتعكير صفو عائشة. قائلا: «اننا اليوم نحتفل بنجاح ابناء الكويت ونرجو ان نراهم في مراكز متقدمة». ونوه بقوله: «فرحة عائشة فرحتنا منذ يوم امس، والكويت احتضنتهم، وتفتخر بتفوقهم، وكل من تداول هذا الملف عن جهل او عمد اقول له( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْماً بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ). تنسيق بين مؤسسات التعليم من جانب آخر، أكد الوزير الحجرف أن هناك تنسيقا كاملا بين مؤسسات التعليم العالي باستقبال خريجي الثانوية العامة في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب والجامعات الخاصة من خلال البعثات الداخلية فضلا عن البعثات الخارجية التي تقدمها وزارة التعليم العالي. وأكد الحجرف أن باب التسجيل في البعثات الداخلية تم افتتاحه، مشيرا إلى أن جامعة الكويت ستبدأ في الأيام القليلة المقبلة باستقبال الطلبة حديثي التخرج، والتنسيق الشامل بين مؤسسات التعليم العالي سيساهم في استقبال جميع الخريجين وفق التوقعات المسبقة، مستبعدا في الوقت ذاته حدوث أي أزمات خلال عملية تسجيل الطلبة الراغبين في استكمال تعليمهم العالي. ووصف الحجرف تفوق الطلاب بالمحطة المهمة التي ينتظرها الآباء والأمهات بفارق الصبر وهم يرعون نبتهم، وينتظرون لحظة قطافه. مبينا أن فرحة الطلبة اليوم كبيرة، وهم يقطفون ثمار الجد والاجتهاد والصبر في أيام التحدي والمثابرة التي قطعوها تحت ضغط العمل، وستبقى ذكريات جميلة في حياتهم تذكرهم بمرحلة مضت من مراحل التعليم لتبدأ مرحلة جديدة. وخاطب الحجرف الطلبة بقوله: «أنتم متسلحون بإرادة وعزيمة هي حبكم لوطنكم الذي لم يبخل عليكم يوما، وحان الآن لحظة رد الجميل، فأنتم المستقبل الذي ترعاه الدولة وتحتضنه نحو مزيد من التقدم. مؤكدا أن تفوق الطلبة تاج فخر على رؤوسنا جميعا حكومة وشعبا، وان مبادرة سمو رئيس الوزراء في الحرص على زف البشرى بنفسه لأبنائه الطلبة هي دليل اهتمام الحكومة بالعلم والمتعلمين. خدمة الوطن من جهته، قال نائب المدير التنفيذي لبنك الكويت الوطني عصام الصقر إن البنك يبقى ملتزما بتأدية خدماته اتجاه الوطن واتجاه أبنائه المتفوقين. مشيرا إلى أن أبواب البنك مفتوحة لدعم الطلاب والطالبات المتفوقين. مبديا استعداده لتحقيق ما يصبونه إليه. مهنئا الطلبة بتفوقهم والجهد الذي بذلوه، والوقت الذي قطعوه استعدادا لهذا التفوق. داعيا هؤلاء المتفوقون إلى المساهمة بجهودهم في خدمة الوطن. مؤكدا أن الوطن بانتظار مساهمة الشباب الواعي والطموح في رفعته وبناء صرحه الحضاري. المتفوقون: نفخر بتفوقنا ونشكر وزارة التربية أما كلمة المتفوقين فقد ألقاها مناصفة الطالب أحمد عبد السلام والطالبة البندري الهاجري، أعربا فيها عن فخر المتفوقين بما حققوه من درجات رفيعة أكدت صدق عطائهم، وثمار إنجازهم، فنالوا عليها هذا التكريم. وأشار المتفوقان إلى أن الإنجاز العلمي محطة على طريق طويلة وشاقة، يحملون عزيمة صلبة تحقق أهداف سامية ومنشودة، تكون قرة عين للأهل والوطن. وقال إن أبناءكم أكدوا في هذا الإنجاز قدرة الشباب الكويتي على التحدي الذي جاء نتيجة جهود متضافرة شاركت فيها جهات متعددة. وفي ختام الكلمة نوه المتفوقين بالرعاية التي أولتها لهم وزارة التربية، كما تقدموا بالشكر والتقدير برعاية بنك الكويت الوطني ودعمه للطاقات، ورعايته للمواهب الطلابية، كما تذكروا بالإجلال والوفاء أهاليهم من الآباء والأمهات الذين كانوا سندا لهم خلال دراستهم. ينصحون الطلاب بالمتابعة اليومية وتنظيم وقت المذاكرة المتفوقون لـ «الأنباء»: نستعد للجامعة بعد أن قطفنا ثمار الجد والمثابرة اعتبر العديد من طلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم أن نتيجة الثانوية جاءت مبـــهرة بكـــل المقاييس بعد ان انتظرها الآباء والامهات بالصبر والدعاء وهم يرعـــون أبناءهم ، وجاءت فرحة الطلبة كبيرة، وهم يقطــفون ثمار الجد والاجتهاد في ايام التحدي والمثابرة التي قطعوها تحت ضغط العمل، وقال الطلاب انها ستبقى ذكريات جميلة في حياتهـم تذكرهـــم بمرحلة مضت من مراحل التعليم لتبدأ مرحلة جديدة بعد ان اجمع الاوائل والمتفوقون منهم على ان التحدي وتنـظيم وقـــت المذاكرة من اهم العوامل التي رفعتهم الى مرتبة المتفوقين، مشـيرين الى ضرورة تنـــظيم الوقـــت ودراسة المناهج اولا بأول والاستمرار في المتابعة والتحصيل، «الأنباء» تتواصل مع المتفوقين اليوم والايام المقبلة. حسن أشكناني: حصلت على 98.92% علمي وأتمنى دراسة الطب أكد حسن عبدالله اشكناني (كويتي الجنسية) بثانوية الإمام مالك والحاصل على 98.92% علمي أنه يتمنى ان يدرس الطب البشري بكلية الجراحين الملكية بدبلن، مشيرا إلى أن فضل الله عليه واهتمام والديه وعنايتهما به، وحرصهما على توفير أسباب الراحة في الدراسة وأشار الى فضل دولته الكويت عليه لاهتمامها بالعلم وأبنائها وإلى فضل رئيس قسم اللغة العربية عاطف عبدالرحمن، متحديا العقبات التي واجهته أثناء دراسته خاصة في الثانوية العامة، ومنها على سبيل المثال صعوبة تنظيم النوم وكبر حجم المادة الدراسية وقصر الوقت المتاح للدراسة، أي عدم وجود نسبة وتناسب وانتشار حالات الغش في معظم المدارس وظلم الطالب المجتهد كما اهدى حسن نجاحه وتفوقه الى ديرته الكويت الحبيبة وإلى صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد حفظه الله ورعاه وإلى أسرة آل أشكناني وعائلته التي اهتمت به كثيرا وإلى إدارة المدرسة ممثلة بمديرها عبدالله الجاسم والمديرين المساعدين عبدالأمير الحسن ومحمد البطحي. آمنة عثمان: تحديت الصعوبات وتفوقت بـ 99% وطموحي «طب الأسنان» تسعى الطالبة آمنة عثمان الحائزة نسبة 99% في القسم العلمي بمدرسة فجر الصباح الاهلية الى دخول كلية طب الاسنان، معتبرة الامتحانات التي جرت بمنزلة مرحلة مصيرية في حياتها تخللها الكثير من مشاعر الخوف والرهبة، وهي من ابرز الصعوبات التي واجهتها كونها المرحلة الاخيرة في المدرسة وهو العام الحاسم في تحديد المجال المهني في المستقبل. ووجهت آمنة النصائح للطلبة بالاعتماد على الله والتوكل عليه وتنظيم الوقت الذي يعتبر الاساس في عملية الدراسة ومتابعة الحصص الدراسية بحرص واهتمام. ووجهت عثمان الشكر لاسرتها ومعلماتها وادارة مدرستها لدعمهم المتواصل وحرصهم على تقديم الافضل، مهدية نجاحها الى صاحب السمو الامير وسمو ولي عهده ولكل من ساهم في نجاح هذه المسيرة التعليمية، خاصة معلماتها اللواتي اسهمن اسهاما كبيرا في تفوقها العلمي وبتوجيهات الادارة المدرسية التي ساهمت في تحقيق ما قد وصلت اليه من تفوق علمي. مريم بورزق: حققت تفوقي بالاجتهاد والمثابرة الطالبة مريم توفيق بورزق الطالبة الكويتية الحاصلة على 98.9% في القسم العلمي من ثانوية حراء بنت يزيد الانصارية تسعى إلى دخول كلية الطب وكلها أمل في أن تحقق النجاح فيها بتفوق كما كانت في الثانوية. ووجهت مريم نصيحة لكل الطلاب بالاجتهاد والمثابرة والحرص على المتابعة اليومية منذ بداية العام الدراسي وليس فقط في ايام الامتحانات، مؤكدة ان الله لا يضيع على احد تعبه واجتهاده. واعتبرت ان السبب الرئيسي في تفوقها هو دعم عائلتها ومعلميها وإدارة المدرسة، لافتة إلى ان ابرز العقبات التي واجهتها أثناء الدراسة والامتحانات تتلخص في كثرة الضغوط الدراسية وتشعب المواد خصوصا العلمية منها. وأهدت مريم نجاحها وتفوقها الى صاحب السمو الأمير الشيخ صباح الأحمد وسمو ولي عهده الأمين وإلى عائلتها التي ساندتها بشدة ووفرت لها البيئة المناسبة للدراسة، شاكرة إدارة المدرسة ومعلميها على التشجيع والمساندة الدائمة. حصة الفيلكاوي: حصلت على 99.28% علمي وسألتحق بـ«الطب» أكدت الطالبة الحاصلة على المركز الـ 10 مكرر على الكويتيين في القسم العلمي بنسبة 99.28% من مدرسة المنقف بمنطقة الاحمدي التعليمية حصة الفيلكاوي انها تهدي نجاحها الى صاحب السمو الامير والى سمو ولي العهد والى سمو رئيس مجلس الوزراء وعموم الشعب الكويتي ولاسرتها الصغيرة والممتدة، مثمنة دور مدرستها ومعلماتها في دعمها خلال العام الدراسي. واشادت الفيلكاوي بدور والدتها التي لم تأل جهدا في دعمها وتهيئة المناخ المناسب للدراسة، موضحة ان المناهج الدراسية بحاجة الى تعديل جذري نظرا لما تحويه من حشو دماغي لا يتماشى مع سلم التطور، فضلا عن التصحيح غير العادل في الاسئلة التقديرية مثل التعبير العربي والانجليزي. واعربت عن املها في الالتحاق بكلية الطب تخصص الجراحة العامة.