«الديوان» يرفض تعديلات «التربية» لهياكلها التنظيمية

عادل الشنان كشفت مصادر تربوية لـ «الانباء» عن حالة الارتباك الاداري التي تعيشها وزارة التربية خلال الاسابيع والاشهر الماضية، حيث رد ديوان الخدمة المدنية على كثير من الكتب الواردة اليه من «التربية» بشأن تعديل بعض الهياكل التنظيمية بالرفض وعدم القبول بالتوسع من خلال استحداث ادارات واقسام جديدة ، امتثالا لقرار مجلس الوزراء حيال ذلك.وكما نشرت «الانباء» سابقا خبر رفض الديوان مشروع الهيكل التنظيمي الجديد للادارات المدرسية، والذي تعتزم الوزارة تطبيقه على 36 مدرسة العام الدراسي المقبل، اشارت المصادر الى ان الديوان رفض في الايام الماضية استحداث اقسام دعم المستفيدين بالمناطق التعليمية، والاكتفاء بمختبرات الحاسوب المدرسية ومراقبة الحاسوب المدرسي، مضيفة ان هذا التخبط التنظيمي في الهياكل، وعدم اعتمادها من الديوان سيضيع حقوق المهندسين في مركز المعلومات الذين تسلموا مناصب اشرافية.وفي السياق، اوضحت المصادر ان الديوان ارسل كتابا الى وكيل وزارة التربية قبل عيد الفطر، يؤكد فيه ان الهيكل التنظيمي لقطاع البحوث التربوية والمناهج، الذي طلبت الوزارة تغييره مؤخرا، مخالف لما هو معتمد بالديوان ، والذي صدر في ابريل الماضي.واضافت المصادر ان الديوان خاطب الوزارة مبينا لهم ان الوحدات التنظيمية الخاصة بـ «مكتب» والمدرجة ضمن الهيكل التنظيمي للجنة الوطنية الكويتية للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو) غير محددة المستوى التنظيمي.