Note: English translation is not 100% accurate
المدعج أعطى خلال جولته في مدرستي «كعب بن الزهير» و«الحومة» الضوء الأخضر لوكيلة المنشآت بإزالة 50 مدرسة آيلة للسقوط: «go ahead»
المدعج: ملف رسوم المدارس الخاصة بعهدة الوتيد وقانونا التعليم الخاص وإلزامية «الرياض» في دور الانعقاد المقبل
8 سبتمبر 2014
المصدر : الأنباء










انطلاق العام الدراسي لرياض الأطفال و«الأول الابتدائي».. واليوم باقي صفوف المرحلة
سلسلة من القوانين سترفع إلى مجلس الأمة لتناقش في دور الانعقاد المقبل وعلى رأسها قانونا التعليم الخاص وإلزامية التعليم لرياض الأطفالمحمود الموسوي ـ عادل الشنان
كشف نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير التجارة والصناعة ووزير التربية وزير التعليم العالي بالوكالة د.عبدالمحسن المدعج عن سلسلة من القوانين سترفع إلى مجلس الأمة لتناقش في دور الانعقاد المقبل وعلى رأسها قانونا التعليم الخاص وإلزامية التعليم لرياض الأطفال.
وعن تجاوزات المدارس الخاصة من زيادات للرسوم ومخاطبات للبلدية وإنشاء فصول إضافية، قال المدعج: «جميع هذه النقاط تبحث الآن في أروقة وزارة التربية». وبشأن زيادة الرسوم، أكد الوزير: «ملف الرسوم الدراسية في عهدة وكيلة التربية وستوافيني بتقرير شامل بشأنه».وفي مزيد من التفاصيل فقد أعلن نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير التجارة والصناعة ووزير التربية وزير التعليم العالي بالوكالة د.عبدالمحسن المدعج عن افتتاح العام الدراسي الجديد للطلبة والطالبات خلال جولته صباح امس بمدرستي كعب بن الزهير الابتدائية بنين في منطقة خيطان، وحومة الابتدائية بنات في منطقة الزهراء، برفقة القيادات والمسؤولين في وزارة التربية.
وكشف الوزير المدعج في تصريح للصحافيين عن سلسلة من القوانين سترفع إلى مجلس الأمة لتناقش في دور الانعقاد المقبل وعلى رأسها قانونا التعليم الخاص وإلزامية التعليم لرياض الأطفال بدءا من المستوى الثاني لاسيما قانون التعليم الخاص الذي يحتاج إلى إقراره لتنظيم العمل في هذه المدارس.
وعن تجاوزات المدارس الخاصة من زيادات للرسوم ومخاطبات للبلدية وإنشاء فصول إضافية، قال المدعج: «جميع هذه النقاط تبحث الآن في أروقة وزارة التربية بشكل سليم وجيد وإذا كانت تحتاج إلى تشريعات فستصدر لها التشريعات، وإذا كانت تحتاج إلى الاتصالات الجانبية فستعمل، مبينا وجود دراسة حقيقية لهذا الوضع».
وبشأن زيادة الرسوم، اكد الوزير: «ملف الرسوم الدراسية في عهدة وكيلة التربية وستوافيني بتقرير شامل بشأنه».
وتطرق المدعج إلى موضوع الوحدة الوطنية في المدارس قائلا :«إن الكويت جبلت على التسامح والوحدة الوطنية ويجب أن يشعر الشعب الكويتي كله من أقصاه إلى أقصاه بأنهم أبناء وطن واحد ولديهم مواطنة وتحت مظلة الكويت فقط وليس هناك أي انتماء يعلو على انتماء الوطن»، مؤكدا أن الوزارة تدفع أبناءها الطلبة لاسيما من هم في مراحل التعليم الأولى إلى أن يكونوا ملتزمين بخط الآباء والأجداد في مراحلهم التعليمية كافة حتى يحملوها كأمانة ويلتزموا بأدائها بإخلاص.
إلى ذلك أمر المدعج بإزالة 50 مدرسة آيلة للسقوط في عموم المناطق التعليمية متعهدا بتوفير الميزانية اللازمة لهذا العمل وإصدار القرار الوزاري حيث يجب أن تسير الأمور بشكل سريع دون تأخير، مبينا أنه أعطى الضوء الأخضر في هذا الأمر وكل ما هو معلق يجب أن يبت فيه قائلا لوكيلة المنشآت يسرى القحطاني: «go ahead».وعن بعض مظلات ساحة العلم، قال ان أمور الأمن والسلامة تدفعنا إلى أن تكون بهذا الشكل رغم أنها لا تحجب الشمس بشكل كلي، مبينا تعرض إحدى المدارس لحريق خلال الفترة السابقة فكان يجب أن يصعد الدخان للأعلى وهذا قد يكون من الناحية الهندسية صحيحا، لافتا في الوقت نفسه إلى أن هناك تنسيقا وإشرافا مباشرا بين وزارة التربية وكثير من الوزارات، وعلى رأسها «الأشغال» للوصول إلى الحلول المثلى في الجوانب كافة.
وبشأن انطلاق العام الدراسي، قال المدعج ان هذا هو التجمع الأول لأبنائنا الطلبة ووجدنا ما يثلج الصدر من جاهزية واستعدادات كاملة وكيفية تأهيل الطفل عندما يدخل المرحلة الابتدائية بوجود والديه وأساتذته وزملائه فوجدنا الجو الاجتماعي الذي اعتدنا عليه وهذا بلا شك بداية طيبة فيما يتعلق بالمرفق التربوي والتعليمي.
وأضاف: أن الأمور تسير بشكل طبيعي وليس هناك أي نقص أساسي في الاستعدادات التربوية والتعليمية وجهود المسؤولين في الوزارة أثمرت ثمرا طيبا في هذا الجانب، مشيرا إلى أن هذا اليوم شهد التحاق رياض الأطفال وطلبة الصف الأول في مدارسهم وستأتي أفواج الطلبة تباعا بدءا من صباح اليوم.
وعن قرار نقل الطلبة بين المدارس الحكومية والخاصة، أوضح أن قرار وقف النقل يبدأ من الصف العاشر إلى الثاني عشر وهو قرار أصدره أحد وزراء التربية السابقين وأحترمه.
من جانبها، اكدت مدير عام منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي استكمال الاستعدادات لاستقبال العام الدراسي وتواصل ادارات المنطقة مع كافة الملاحظات المعيقة للعمل والبدء بعلاجها وفق الخطط الموضوعة للجنة الاستعداد، مبينة أن زيارة وزير التربية د.عبدالمحسن المدعج في اول يوم دراسي لطلاب الاول ابتدائي واطلاعه المباشر على سير العمل يعد دافعا لمواصلة الانجاز وخلق أفضل السبل لتهيئة القدرات المنشودة لانطلاق العام الدراسي وفق الطموح.وثمنت الخالدي في تصريح صحافي خلال جولة وزير التربية والقيادات التربوية في مدرسة كعب بن الزهير الابتدائية في منطقة خيطان، أن فرق الصيانة تتابع ميدانيا جميع ما تتلقاه من ملاحظات من المدارس عبر الخط الساخن الذي خصصته المنطقة بهذا الصدد. موضحة أن ادارات المنطقة سخرت كافة أجهزتها في الادارات والمراقبات لتسكين الشواغر واستقرار الادارات المدرسية في الهيئات التعليمية والادارية.
من جهته، اشاد مدير منطقة حولي التعليمية انور العنجري بزيارة الوزير د.عبدالمحسن المدعج الى مدرسة حومة الابتدائية مع القيادات بالوزارة، للاطلاع عن كثب مع اول يوم دراسي لمرحلتي الرياض والابتدائي على الاستعدادات، مؤكدا ان مدارس المنطقة مستعدة لاستقبال الطلبة والطالبات من مرحلتي المتوسطة والثانوية الاربعاء المقبل، كما استقبلت اليوم «أمس» أطفال وتلاميذ الرياض والابتدائي. مضيفا ان المنطقة تجاوزت الـ 90% من التجهيز والاعداد، وتتدارك اي ملاحظات اولا بأول.
وحول وجود كثافة طلابية في مدارس منطقة حولي التعليمية، قال العنجري «هناك مدارس تعاني من الكثافة الطلابية في بعض المناطق نتيجة زيادة اعداد الاسر في البيت الواحد جراء الايجارات او سكن الاولاد مع الوالدين، وعدم بناء مدارس في بعض المناطق الجديدة. مستدركا ان المنطقة بالتعاون مع مديري ومديرات المدارس استطاعت ان تتجاوز هذا الامر بالقدر المعقول».
وأوضح العنجري ان موضوع التكييف في المدارس تتم معالجته أولا بأول. مبينا ان هناك نواقص في الكتب المدرسية بصدد وصولها الى المدارس، خصوصا ان هناك كتبا للمناهج الجديدة للمرحلة الابتدائية ما زالت في المطبعة، على امل ان نتسلمها في أقرب وقت.
من أجواء الجولة
٭ بدأ الوزير المدعج جولته في مدرسة كعب بن الزهير في خيطان في تمام الساعة الثامنة صباحا، وانتقل بعدها في التاسعة الى مدرسة حومة في الزهراء، لينتهي من الجولتين في تمام العاشرة الا الربع.
٭ كان الوزير المدعج خلال الجولة يطرح ملاحظاته فورا الى المسؤولين في الوزارة، ويستفسر عن كل شاردة وواردة.
٭ عندما طرحت مديرة مدرسة حومة الكثافة الطلابية في المدرسة، سأل الوزير المدعج وكيلة المنشآت يسرى القحطاني عن اسباب بناء مدارس جديدة، فأجابت: «ان هناك عددا من المدارس الجديدة وضعت ضمن الخطة التنموية للوزارة، فرد المدعج: هل ستكون من ضمن الميزانية الحالية؟»، فردت: «لا ليس من ضمن الميزانية الحالية، وانما في السنوات المقبلة»، فدعا المدعج ابى ضرورة المطالبة بالميزانية اللازمة ومعرفة احتياجات الوزارة المستقبلية من المدارس والمعلمين والاداريين، الى اخره من الامور المرادفة، وفي النهاية قال المدعج «البركة في الشيخ انور يعالج مسألة الكثافة مع العاملين في منطقة حولي التعليمية.
٭ أكد احد المسؤولين عن الصيانة في الوزارة ان اكثر من 90% من المدارس الجديدة التي نتسلمها من وزارة الاشغال تحتاج الى اعادة صيانة ودفع مبالغ اضافية.
٭ لاحظ الوزير المدعج المظلات التي وضعت في ساحة العلم بمدرسة حومة الابتدائية، واكد لمسؤولي الوزارة ان هذه المظلات لا تفي بالحاجة الحقيقية لأنها لا تحجب حرارة الشمس عن التلاميذ.
٭ عندما دعت مديرة مدرسة حومة المدعج لزيارة المرسم بقولها إنها جميلة، رد الوزير: «مدرستكم كلها حلوة».