3 مديرين مساعدين في كل مدرسة تطبق المنهج المطور اعتباراً من الأحد المقبل

المنهج المطور بدأ بالصف الأول الابتدائي وسيطبق على بقية الصفوف تباعاً حتى نصل إلى الثاني عشر عبدالعزيز الفضلي أكد مدير الشؤون التعليمية بمنطقة العاصمة التعليمية عادل الراشد أن نجاح عملية تطبيق المنهج الوطني المطور يعتمد بشكل أساسي على تعاون مديري ومديرات المدارس واهتمامهم بحصول المعلمين على التدريب والخبرات الكافية فيما يخص المنهج، لافتا إلى أهمية البدء من الآن في إعداد فرق التدريب للمرحلة التالية وهي مرحلة الصف الثاني الابتدائي الذي سيطبق عليهم المنهج الجديد العام الدراسي المقبل. وشدد على ضرورة الاهتمام بزرع حب الوطن والانتماء له في نفوس الطلاب كون هذا الأمر يساعد بشكل كبير على تلافي أي مشاكل مستقبلية، مشيرا إلى أن جميع المدارس التي دخلت ضمن مشروع المدارس المطورة سيتم وضع 3 مديرين مساعدين فيها اعتبارا من يوم الأحد المقبل. وذكر أن عدد المدارس التي تخضع لبرنامج المدارس المطورة بلغ 142 مدرسة في مختلف مناطق الكويت وكان نصيب العاصمة التعليمية نصيب الأسد بواقع 22 مدرسة وهذا يضع علينا مسؤولية في المساهمة بنجاح المشروع لما فيه من مصلحة تعود على أبنائنا الطلبة والطالبات. وقال الراشد خلال حضوره الحلقة النقاشية حول المنهج الوطني المطور والتي أقيمت بمدرسة أم عطية الانصارية الابتدائية صباح امس بحضور عدد من الخبراء في البنك الدولي: إن عملية التطوير المهني للمعلمين يجب أن تكون مستمرة، حيث ان التدريب يعتبر عنصرا مهما في التطوير والارتقاء بقدرات المعلمين للوصول إلى أفصل الوسائل لرفع التحصيل العلمي لطلبتهم، لافتا إلى أن 6 مديري مدارس حصلوا على دورات تدريبية على المنهج الوطني الكويتي المطور الجديد من خلال التعاون مع البنك الدولي وقاموا بعد ذلك بنقل خبراتهم وإعطاء دورات لبقية زملائهم مديري المدارس الذين بدورهم دربوا رؤساء الأقسام والمعلمين لديهم. وأضاف الراشد أن هذه الآلية سهلت عملية نقل الخبرات والتعريف الجيد للمنهج الوطني المطور الجديد لدى جميع معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية في مدارس العاصمة التعليمية، حيث تم الانتهاء من تدريب كافة المعلمين على المناهج الجديدة للصف الأول الابتدائي، لافتا إلى أن نشر المنهج بهذه الطريقة وبهذه السرعة يعتبر إنجازا يحتسب لوزارة التربية.وأشار إلى أن مدارس العاصمة التعليمية نجحت في تطبيق المنهج المطور للصف الاول الابتدائي وإيصاله للطالب بكل سهولة ويسر، مشيرا إلى أن الوزارة تقف دائما إلى جانب التطوير والتغيير ومواكبة التطورات العالمية في مجال التربية والتعليم. من جانبها قالت مديرة مدرسة عائشة المضاحكة الابتدائية بنات زمزم الشمري: إن عملية تطبيق المنهج الوطني المطور بدأت من العام الدراسي الحالي 2016/2015 وهي مستمرة، حيث ستطبق على بقية الصفوف تباعا حتى تصل إلى الصف الثاني عشر في العام الدراسي 2020/2019، مشيرة إلى أن العمل يتم بالتعاون والتنسيق مع المركز الوطني لتطوير التعليم. وأضافت ان المنهج الوطني الجديد يعتمد على الكفايات والمعايير الوطنية بشكل يرتقي بمستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب، لافتة إلى أن المنهج سيطبق العام المقبل على الصف الثاني الابتدائية والسادس المتوسط والعام الذي يليه سيطبق على الصف الثالث والصف السابع وهكذا حتى يتم استكمال جميع الصفوف بمخلتف المراحل الدراسية في العام 2020/2019.مشاركة في ملتقى الممارسات لجائزة آل مكتوم للأداء التعليمي محمود الموسوي أكد منسق جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز مدير عام منطقة مبارك الكبير منصور الديحاني أن مشاركة الوفد الكويتي في الملتقى العاشر لأفضل الممارسات الذي عقد في دبي جاءت لتبادل الخبرات من خلال المشاركة الفاعلة في ورش العمل والتدريب التي أقيمت وشملت فرق الجائزة من دول مجلس التعاون الخليجي لتحقيق أهداف الملتقي بالارتقاء بمستوى عمليات التحكيم وتطوير أداء المحكمين على المستويين المركزي والمناطقي مبينا أن الملتقى حقق فائدة تدريب المحكمين من المناطق التعليمية على المستوى المحلي والخليجي وساهم كذلك في تقريب وجهات النظر وتوحيد الممارسات التحكيمية والمفاهيم بين أعضاء لجنة التحكيم. وذكر الديحاني بعد عودة وفد وزارة التربية المشارك في الملتقى العاشر لأفصل الممارسات في جائزة حمدان بن راشد أل مكتوم للاداء التعليمي المتميز أن الملتقى الذي عقد في دبي ركز في اهدافه على التوعية بأهمية كتابة الاستمارات التقيي والمقابلة الشخصية للطلبة المشاركين في فئة الطالب بفروع المسابقة والاهتمام بالتواصل المباشر وتكوين مناخات مناسبة لدعم العلاقات بين الجائزة ومحكمها في كافة المستويات موضحا أن الوفد الكويتي خرج من الملتقى باستفادة كبيرة واطلع على الأعمال الفائزة خلال مسيرة الجائزة السابقة في فئاتها الثلاث حيث كانت مشاركة الوفد الكويتي فاعلة للاستفادة المثلى. وأضاف أن فريق الجائزة بدأ بتقييم طلبات الترشح بالمناطق التعليمية حيث سعى فريق الجائزة للوصول لجميع الفئات المستهدفة لحثها على المشاركة عبر خطط ميدانية واعلامية والتي أثمرت عن زيادة اعداد الراغبين بالمشاركة وعقد ورش توعوية كاشفا أن موعد استلام طلبات الترشيح في 6 ديسمبر وان آخر موعد لاستلام طلبات البحث التربوي على مستوى الوطن العربي في نهاية ديسمبر.