العيسى استعرض «تحدي القراءة» مع وفد إماراتي

المقصيد: أفخم مشروع على المستوى العربياستقبل وزير التربية ووزير التعليم العالي د. بدر العيسى في مكتبه صباح أمس، الأمين العام لمشروع تحدي القراءة العربي نجلاء سيف الشامسي والوفد المرافق لها من دولة الإمارات العربية الشقيقة، وبحضور كل من الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة بوزارة التربية فيصل المقصيد، حيث قام الوزير بالاطلاع على شرح مفصل من قبل الوفد الإماراتي بما يخص آلية تطبيق مشروع تحدي القراءة العربي في المدارس الذي أطلقه نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم بهدف إثراء ثقافة الطالب اللغوية والفكرية وتحسين قدراتهم التعليمية من خلال القراءة. وفي السياق نفسه قال الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة فيصل المقصيد إن هذا المشروع هو حديث الولادة وهو من أطلقه الشيخ محمد بن راشد المكتوم ويعتبر أفخم مشروع على مستوى الوطن العربي وأن الفريق المشكل من دولة الإمارات العربية المتحدة عملوا جاهدين على زيارة مختلف دول الوطن العربي للتعريف بهذا المشروع لذا حرصت وزارة التربية على تسليط الضوء على أهمية المسابقة وتطبيق آليتها وتشجيع الطلبة على المشاركة بها جاء ذلك خلال الاجتماع الذي أقيم على مسرح وزارة التربية صباح أمس (الإثنين) لجميع مدارس وزارة التربية بمختلف المراحل التعليمية بشأن تطبيق مشروع تحدي القراءة العربي بحضور الأمين العام لمشروع تحدي القراءة العربي نجلاء الشامسي ومنسق المشروع هاني عطا. من جانبها، استعرضت الأمين العام لمشروع تحدي القراءة العربي نجلاء الشامسي آلية تطبيق مشروع تحدي القراءة العربي في المدارس، موضحة أن هذا المشروع يعد أكبر مشروع أطلقه نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة ورئيس مجلس الوزراء حاكم دبي الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي بالإضافة إلى الرغبة في جعل الطالب يمتهن القراءة ويعتاد عليها ليحتل الصفوف الأولى في التصنيفات العالمية للقراءة. وأشارت الى أن المنافسة ستكون باللغة العربية ويشارك فيها الطلبة من جميع مدارس دول الوطن العربي من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثاني عشر تبدأ من شهر سبتمير من كل عام حتى شهر مايو من العام التالي، موضحة أنه يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في (جوازات التحدي)، وبعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس والمناطق التعليمية ثم مستوى الأقطار العربية وصولا للتصفيات النهائية التي تعقد في دبي سنويا في شهر مايو من خلال حفل تكريم ضخم بحضور سفراء الدول المشاركة ووزراء التربية في العالم العربي.