سمر الحموري لـ «الأنباء»: «بوكسهل» توفر تخصصات في إدارة الأعمال والفنون .. ونسعى لتحويلها إلى جامعة

نشجع طالباتنا على الثقة بالنفس والتواصل مع الغير والقدرة على تسويق أنفسهن مستقبلاً في سوق العمل نوفر كوكبة متميزة من أعضاء هيئة التدريس وأفضل الكتب ومصادر البحث حاورتها: آلاء خليفة فتحت كلية بوكسهل- الكويت للبنات أبوابها للدراسة في 2007 ومنذ ذلك اليوم تسير الكلية بخطى ثابتة لتحقيق التطور العلمي المنشود. «الأنباء» التقت مديرة شؤون الطلبة بالكلية سمر الحموري التي حدثتنا عن ابرز التخصصات التي توفرها الكلية ونظام ولغة الدراسة في الكلية. وأشارت الى ان هناك وفودا اكاديمية تزور الكلية بصفة دورية من الجامعة الاسترالية الأم لمراجعة المناهج والاختبارات وطرق التدريس وطرق إيصال المعلومة. لافتة إلى ان من ضمن خطط الإدارة التطويرية في المرحلة المقبلة فتح المزيد من التخصصات بما يواكب احتياجات سوق العمل مؤكدة حرص الكلية على تنظيم الأنشطة الاجتماعية والترفيهية للطالبات. وشددت الحموري على جدية الكلية في تطبيق اللوائح الخاصة بالغياب وإنذار المعدل.وإلى تفاصيل الحوار: نود إعطاءنا نبذة عن كلية بوكسهل- الكويت للبنات والتخصصات التي توفرها الكلية؟ ٭ كلية بوكسهل- الكويت للبنات هي الكلية الوحيدة في الكويت الخاصة بالبنات وقد تم افتتاح الكلية عام 2007 وتوفر تخصصات إدارة الأعمال ومنها البنوك والتسويق وأيضا توفر تخصصات الفنون ومنها التصميم الجرافيكي والتصميم الداخلي والديكور. ما الذي يميز طالبات كلية بوكسهل عن غيرهن من طالبات الجامعات الأخرى؟ ٭ نسعى دائما في الكلية إلى ان تتميز طالباتنا في عدة أمور ومنها أن تكون لديهن القدرة على التواصل مع الغير وإيصال أفكارهن للآخرين ونشجعهن دائما على هذا الأمر من خلال تعزيز الثقة في النفس والقدرة على تسويق أنفسهن مستقبلا في سوق العمل، بالإضافة إلى القيمة الأكاديمية فنحن نسعى دائما في الكلية إلى توفير أفضل مصادر أكاديمية ممكنة وبالفعل فان الكلية توفر كوكبة متميزة من أعضاء هيئة التدريس وأفضل الكتب ومصادر البحث من اجل تأهيل خريجة تمتلك المعرفة والعلم الأكاديمي وكذلك التطور الشخصي. ماذا عن نظام ولغة الدراسة في الكلية؟ ٭ الكلية تتبع نظام الفصول الدراسية، ولغة الدراسة هي اللغة الانجليزية ولدينا النظام يبدأ باختبار للقدرات في اللغة الانجليزية بالنسبة للكتابة والقراءة والمحادثة ويحدد مستوى الطالبة فإما أن تكون بالمستوى الأول أو الثاني أو الثالث في اللغة الانجليزية أو إذا كانت متمكنة من اللغة الانجليزية فهي تلتحق مباشرة بالتخصص ومدته عامان موزعان على 4 فصول دراسية. هل هناك مراجعة دورية للمناهج الدراسية تتم من خلال لجان تقييم تزور الكلية؟ ٭ نعم تزورنا وفود من الكلية الاسترالية الأم بشكل سنوي ويجلسون معنا في الكلية لمدة لا تقل عن أسبوع كامل يتم من خلاله مراجعة كل الاختبارات وطرق التدريس وطرق إيصال المعلومة وأيضا المناهج الدراسية وهل تصل المعلومة للطالبة أم لا، وأيضا يقومون بقياس مردود الطالبة وقدرتها ومدى استيعابها واستفادتها من المادة الدراسية وبفضل الله فان آخر تعليق حصلنا عليه من الجامعة الأم أننا أفضل صرح جامعي امتداد للجامعة الأم في الخارج من ناحية المناهج الدراسية والاختبارات ونتائج التقييم. ما آلية تواصلكم مع الطالبات في حال وجود شكاوى او مقترحات؟ ٭ نحن في كلية بوكسهل- الكويت للبنات نتبع سياسة الباب المفتوح وأبواب الإدارة دائما مفتوحة امام الطالبات وانا بصفة شخصية مسؤولة عن كل الأمور التي تخص الطالبة من أمور أكاديمية وشخصية ونفسية وروحية وبابي دائما مفتوح وهاتفي الخاص مع الطالبات ولهن الحق في التواصل معي، وبالعكس فانا استقبل دائما الطالبات واستمع لمشاكلهن وأحاول إيجاد انسب الحلول لها كما استمع لمقترحات الطالبات وأفكارهن وأحاول تطبيقها على ارض الواقع وفق الإمكانات المتاحة ودائما نحاول خلق جو اسري في الكلية لتشعر الطالبة بانها في بيتها الثاني ونوفر جوا من الأمان والراحة لطالباتنا. هل هناك نية لفتح تخصصات جديدة بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل؟ ٭ نعم هذا الأمر يخطط له حاليا بالفعل رئيس الكلية ولكن لا نعلم حتى الآن ما التخصصات التي سيتم إقرارها، كما ان الخطة موجودة لتقديم طلب من اجل ان توفر الكلية بعض التخصصات على مستوى البكالوريوس ونسعى لتوفير متطلبات ذلك الطموح تمهيدا لأخذ الموافقة الرسمية وإقرارها، ومن ضمن خطط الإدارة أيضا تحويل الكلية إلى جامعة ونسعى مع كل الجهات المعنية لتقريب ذلك الحلم. كلية بوكسهل- الكويت للبنات تحرص ايضا على تنظيم الأنشطة المختلفة لطالباتها حدثينا عن هذا الجانب؟ ٭ بالفعل بقدر اهتمامنا بالجانب الأكاديمي والتعليمي للطالبات نحرص أيضا على خلق جو من الترفيه في أنحاء الكلية عن طريق تنظيم الأنشطة المختلفة والتي تتنوع بين الأنشطة الاجتماعية والترفيهية والرياضية وأيضا تنظيم معارض الفرص الوظيفية ومعارض للمواهب الطلابية بما يصقل مهارات وخبرات الطالبات وينمي مواهبهن، كما نحرص كذلك على تنظيم احتفالية بالأعياد الوطنية في شهر فبراير لتذكير طالباتنا بأعيادنا الوطنية الجميلة بما ينمي لديهن الولاء والانتماء لتراب الوطن الغالي ونتعاون دائما في قسم شؤون الطلبة مع قسم التسويق والعلاقات العامة لتنظيم الأنشطة المختلفة بما يوفر مجالا للطالبات من اجل الإبداع والابتكار. لا تزال تسود نظرة بين الناس بان الجامعات الخاصة متساهلة مع طلبتها فيما يخص الحضور والغياب والاختبارات نود التأكيد على جدية الكلية في التعامل مع طالباتها؟ ٭ نتبع في الكلية نظامين للغياب، نظام غياب خاص بفترة التمهيدي في اللغة الانجليزية ونظام غياب آخر خاص بالتخصص، والنظامان متساويان في الشدة نظرا لأننا نريد ان تلتزم الطالبة بالحضور الذي يعكس مدى استفادتها من المعلومات التي تسرد خلال المحاضرة الدراسية ونظامنا صارم جدا في هذا الأمر، كما ان المرضية لدينا لا تقبل الا لعذر إعادة الاختبار ولا تقبل في حالة الغياب عن المحاضرات الدراسية بما يعرض الطالبات للانتقاص من الدرجات المخصصة للغياب، ولكن هناك حالات خاصة نقيسها على حسب الحالة مثل حالات الولادة او المرض الشديد او الوفاة، بالاضافة الى ان نظام الانذارات بالكلية يشبه نظام الانذارات بجامعة الكويت حيث ان بعد 3 مرات غياب يوجه للطالبة إنذارا أول وبعد 6 مرات غياب إنذارا ثانيا وبعد 9 مرات غياب إنذارا ثالثا ومن ثم اذا بلغ عدد مرات الغياب 10 مرات تدخل الطالبة في حالة حرمان من دخول الاختبارات النهائية وتتم مناقشة وضع الطالبة مع عضو هيئة التدريس المسؤول عن المادة الدراسية، وعندها يوافق على السماح للطالبة بالدخول الى الاختبار او يرفض، كما ان لدينا إنذارات خاصة بالمعدل الدراسي الذي تحصل عليه الطالبة، وبالمقارنة بجامعة الكويت فانها تبدأ إنذار المعدل من 1.7 اما كلية بوكسهل فتبدأ إنذار المعدل من 1.99 حيث يتم ابلاغ الطالب عن طريق البريد الالكتروني ومن خلال الهاتف وتقوم بالتوقيع على ورقة تفيد بأن الطالبة دخلت إنذار معدل أول وعليها ان تجتهد من أجل إلغاء الانذار وتتم متابعة حالتها من قبل قسم شؤون الطلبة، اما إنذار المعدل الثاني والثالث فيتطلب تدخل ولي أمر الطالبة لاسيما اننا كلية خاصة، وفي حالة ان الطالبة حصلت على الإنذار الثالث فسيتم سحب بعثتها من التعليم العالي ما يضطر ولي الأمر لدفع مصروفات تكملة ابنته في الكلية وبالتالي فنحن نقوم بالتواصل مع ولي الأمر في الانذارين الثاني والثالث. لديكم تخصصات في الكلية تنفردون بها عن بقية الجامعات الخاصة وتفتح المجال للابداع والابتكار ورأينا تميز الطالبات في معارض داخل وخارج الكلية فكيف ترين التطبيق العملي لما درسه الطالبات في الكلية؟ ٭ بالفعل ما نراه من مشاركات لطالباتنا في المعارض أمر يثلج القلب حيث ان طالباتنا مبدعات في تخصصات التصميم الجرافيكي والتصميم الداخلي وأفتخر بطالباتنا لأن إبداعهن تعدى أعمارهن وقد تعاونا مع شركة ويست ألم «الشايع» في اعادة تصميم الطاولات وقامت الطالبات بإعادة تصميمها بشكل بديع وتحويلها من طاولات عادية الى طاولات رائعة الجمال ونظمنا معارض لتلك الطاولات في مجمع الأفنيوز وبالفعل تم بيع عدد من تلك الطاولات وذهب ريعها للأعمال الخيرية ولدينا طالبات لديهن حسابات في الانستغرام لأعمالهن الخاصة التي بدأن بها اثناء دراستهن في الكلية وذلك لان العلم الذي اكتسبنه اثناء الدراسة يمنحهن القدرة على ذلك، بالإضافة الى ان الكلية توفر أفضل أعضاء هيئة التدريس في سوق العمل الاكاديمي وقد تعاونا مؤخرا مع جامعة الكويت في برنامج Start up Kuwait والذي يدعم المشاريع الصغيرة للطالبات وهو مخصص لطلبة الجامعة بحيث يتمكنون من طرح أفكارهم ومشاريعهم بقيادة د. اريزو رئيسة قسم إدارة الأعمال في كلية بوكسهل والبرنامج موجه لاحتواء أفكار الطالبات وتنميتها وتوفير كل العناصر اللازمة لتحويلها إلى مشاريع على ارض الواقع. ختاما، ما ابرز الخطط التطويرية الموضوعة على أجندة عملكم خلال الفترة الحالية ورؤيتكم للكلية خلال الخمس سنوات المقبلة؟ ٭ أتمنى ان تكون كليتنا افضل، وافضل خلال الخمس سنوات القادمة وان يتم طرح تخصصات على مستوى البكالوريوس وهو حلم نسعى لتحقيقه، كما اننا نحرص دائما على توفير العلم الأكاديمي البحت لطالباتنا بالإضافة الى العلم العملي الذي سيفيدهن في سوق العمل مستقبلا وأيضا توفير مجال التطور النفسي والشخصي، فنحن نحرص على تخريج نساء كاملات متكاملات يضفن الى المجتمع.