«التربية» تنفي وضع اختبارات صعبة لطلبة الثانوية من أجل تقليل أعداد المتقدمين للجامعة

ليس كل ما يتمناه المرء يدركه . الامتحانات صعبة جداً و انا ب11 ادبي و سقطت بالمادة التي من المستحيل لأي احد ان يسقط فيها ( العربي ) لأن إلي حط الامتحان فيلسوف و يقال يا الانباء اسئل مجرب ولا تسئل الوزارة ...

نعم ذكرتوني قبل ثلاث سنوات عندما قامت وزارة التربية متمثلا بوزيرها آنذاك بإنجاح وإعطاء النسب لجميع المدارس الحكومية في اختبارات الثانوية العامة مما أثر على طلبة المدارس الخاصة عند تخرجهم وذلك برفع نسب قبول الجامعات ممااضطروا الى جامعات في دول ليست برغبتهم وفي الأخير ولأنهم شباب لم يفلحوا في تلك الجامعات بسب الحالة النفسية والاحباط والانتقال الى جامعات دول اخرى على نفقة الوالد المتواضع ماديا دون التظر الى حالتهم ولانهم فقط ليسوا بابنائهم

الامتحانات التعجيزية المقدمة لطلبة الثانوية مايحتاج اثبات او نفي من المسؤلين ،، فاكل الطلبه واولياء اورهم لاحظو ان وزارة التربية اتبعة نهج غريب بالتشدد في تقديم الامتحانات وهو دليل واضح ودامغ بان الهدف هو تقليل النسب للطلبه وفرض الامر الواقع عليهم لتقليل دخوله للجامعة

تصريح وزارة التربية ينطبق عليها المثال وهو ان يضع رب الدار الشوك بالطريق ولكن ينفي ان يكون منع احد من الوصول الى داره ،،، فالقاصي والداني يعلم علم اليقين بان المناهج الدراسية اصبحت اصعب بكثير من السابق واسألة الامتحانات الشهرية والنهائة كتبت بطريقة يعجز المدرس عن فهما قبل الطالب ،،، اذن فالهدف واضح هو ان الجامعه لم تتمكن من استيعاب اعداد طلبه وعلى ذلك صعبت دخولهم الجامعه لهذا الاسلوب ،، واللبيب يفهم بالاشارة وليس بتصاريح غير واقعيه

عيالينا درسوا واخدوا دروس واتت الاختبارات صعبه جدا ونزلت نسب الطلبه كلهم وليس ابنى فقط ونزلت كثير هل يقعل ان ينزل من 98?. الى 90? وما تكون الاختبارات صعبه وجميع من نعرفهم نزلت نسبتهم

أختبار الانجليزي خصوصا القواعد تاتي من اشياء مو في الكتاب. الصف العاشر صعب ليش