«كيف نجعل المتاحف ملائمة لأطفالنا»؟ محاضرة شارون شفر في «الأمريكاني الثقافي»

  «كيف نجعل المتاحف ملائمة لأطفالنا»؟ هو عنوان محاضرة شارون شفر الأستاذة المساعدة في جامعة فرجينيا في الولايات المتحدة الأميركية. د.شفر حاضرت ضمن موسم دار الآثار الإسلامية الثقافي الـ 20 في مركز «الامريكاني الثقافي». قدم المحاضرة وأدار حولها النقاش بدر البعيجان رئيس لجنة أصدقاء الدار. بدأت شفر المحاضرة بالقول: عرفت المتاحف منذ زمن طويل بأنها أماكن للتعلم وتوفير الفرص التي تربط التاريخ بالثقافة والعلم والفن من خلال القطع الفنية والتحف، والآثار الطبيعية، والأعمال الفنية. وقد وسعت المتاحف رؤيتها للتعلم في الوقت الحاضر، ما جعلها أكثر استيعابا لهذا المفهوم، ونراها الآن تطور البرامج والمعارض التي تتوجه لمختلف فئات المشاهدين، ومن بينهم الأطفال الصغار. وأضافت: يثير هذا التحول في الرؤى عدة أسئلة حول ما يمكن للأطفال تعلمه في المتحف التقليدي، وكيف نوفر لهم التجارب الهادفة والتي تجعل المتحف في نظرهم مفهوما وذا صلة بعالمهم. وتقدم المحاضرة السياق المناسب لفهم النظريات والمبادئ المهمة المتصلة بهذا الجمهور المتنامي، وكيف تساهم المتاحف في تعليم أطفالنا سواء على المستوى العائلي أو المجتمع بوجه عام. د.شارون شفر، الأستاذة المساعدة في جامعة فرجينيا، هي مؤسس الهيئة الاستشارية التعليمية للتعليم المبكر في المتاحف، وهي مديرة فخرية لمركز تحسين الجودة المبكر في معهد سمسثونيان، التابع للمتحف ذاته. للدكتورة شفر العديد من الكتب، كما تحظى بشهرة عالمية كخبيرة في مجال التعليم المبكر، ومعروفة في عملها بشغفها باستخدام الأشياء الملموسة في التدريس، فضلا عن عشقها للفن والثقافة والتزامها بمبدأ التعلم الذي يحترم المتعلم.