موهبة صغيرة
هوايتها ركوب الخيل وحلمها الهندسة و«الذهب»
ريماس النجار فارسة صغيرة تتطلع إلى العالمية
حاورتها: هيا المقرون
الفارسة الجميلة ريماس النجار، طالبة في عمر الزهور، في الصف السابع، أحلامها كبيرة، تريد أن تصبح مهندسة معمارية وأن تحقق أرقاما قياسية في منافسات وسباقات دولية. هوايتها المفضلة ركوب الخيل، وتطمح لتمثيل الكويت في دورة الألعاب الأولمبية القادمة والفوز بميداليات ذهبية.. صفحة الأطفال في «الأنباء» التقت ريماس في هذا الحوار السريع:
كيف اكتشفت هوايتك وموهبتك في ركوب الخيل؟
٭ من خلال برنامج تلفزيوني كنت أشاهده مع والدتي، ورغبت في التجربة، وكان لوالدتي فضل كبير في مساندتي ودعم موهبتي وتشجيعي، وانضممت في فبراير 2018 إلى مركز الكويت للفروسية في منطقة صبحان.
برأيك ما مميزات هذه الهواية؟
٭ العلاقة الطيبة التي نشأت بيني وبين الخيل، وقد تعلمت منها الصبر وقوة التحمل والجرأة والشجاعة، كما أنها رياضة تشغل وقت الفراغ، ومنحتني التفكير الإيجابي.
كيف قمت بتنمية هذه الهواية الجميلة؟
٭ بالممارسة والالتزام والتدريب المستمر، وقد أخذت الموضوع بجدية، وأتمنى الاستمرار في هذه الرياضة، والمشاركة في السباقات المحلية والدولية لتمثيل الكويت بالخارج والمشاركة في الأولمبياد المقبل.
كيف استطعت التوفيق بين هوايتك ودراستك؟
٭ استخدمت هوايتي كدافع لإنهاء الواجبات المدرسية وتحقيق أفضل الدرجات للذهاب الى التدريب، ووقت التدريب نصف ساعة حيث أقضي أجمل الأوقات في مركز الفروسية للترفيه عن النفس بعيدا عن الدراسة والواجبات.
ما مادتك الدراسية المفضلة؟
٭ العلوم واللغة الإنجليزية، وأنا أحب المشاركة في المدرسة بأنشطة مادة العلوم، وقد حصلت على شهادات تقدير من المعلمين وإدارة المدرسة، كما أنني شاركت في مسابقة للعلوم وقدمت تجربة علمية وحصلت على المركز الثاني.
ما طموحك بالرياضة، وما أمنياتك المستقبلية وأي تخصص ستدرسين في الجامعة؟
٭ حاليا أريد تنمية موهبتي في ركوب الخيل، وفي المستقبل أتمنى أن أكون مهندسة معمارية.
كلمة شكر لمن تقدمينها؟
٭ إلى جدي خالد الحسن لدعمه وتشجيعه، ووالدتي مريم الحسن التي كان لها دور في تحقيق حلمي، ووالدي أحمد النجار.. وشكرا لكم على اللقاء.
البطاقة الشخصية
٭ الاسم: ريماس أحمد النجار.
٭ تاريخ الميلاد: 12 يونيو 2006.
٭ المرحلة الدراسية: الصف السابع.
٭ المدرسة: أكاديمية الإبداع الأميركية ACA.
٭ الهوايات: ركوب الخيل، التزلج على الجليد، قراءة القصص.
أبنائي الصغار
الكاتب علي عاشور
إعداد:د.طارق البكري
سأحدثكم اليوم عن كاتب كويتي متميز بالكتابة للأطفال، فهو ليس كاتبا عاديا، لأنه دخل عالم الطفولة من عالم متخصص، فهو درس الطفولة بكل اهتمام، وتخصص بجوانب كثيرة منها، كما ألف وبحث في كتب الأطفال والأساليب التعليمية المختلفة، وأشرف بنفسه على عدد من الدراسات الجامعية ومنها دراسات ماجستير خاصة بالطفل.
وأنا أقصد أيها الأصدقاء الصغار الكاتب د.علي عاشور الجعفر. هو حاصل على دكتوراه من جامعة إنديانا عام 1998.
يعمل أستاذا بقسم المناهج بكلية التربية بجامعة الكويت. له 14 كتابا متخصصا ومنها كتب وقصص موجهة للأطفال.
ألَّف كتابا مهما بعنوان «أدب الأطفال والسياسة»، وحصل من خلاله على جائزة الدولة في حقل التربية.
من قصصه المشهورة «أختي ترى بالرائحة» و«قصة مربع»، وننشر اليوم ملخصا عنهما في زاوية «مكتبتي».
د.الجعفر يرى أن على الكاتب أن يخلع عن نفسه شخصية العارف المطلع على كل شيء، حتى لا يحصر دور القارئ في التلقي المحض والإنصات السلبي الذي لا يكلفه عناء المشاركة والحوار، الأمر الذي يفوت عليه لذة الكشف عن الغموض والبحث عن المجهول.
أجمل تحية للدكتور علي مع تمنياتنا له بمزيد من العطاء وخاصة في مجال أدب الطفل.
الثعبان والمزمار
تأليف: شاكر صبري
كــان هناك دجاجة تقوم برعاية اولادها في يسر وسرور.. رآهم الثعبان ذات يوم فأراد ان يكدر حياتهم بعد أن رآهم أسرة سعيدة مرتاحة البال. وفي يوم ابتعد كتكوت صغير من أفرادها عن بيته فانتهز الثعبان الفرصة وخطفه وأخفاه في جحره.
بحثت الأم عن ابنها وسمعت صوته فعلمت أنه في جحر الثعبان، فقالت: لا بد أن الثعبان سيفترسه، كيف يتركه وهو ضعيف امامه.
ظلت الأم حزينة طول الوقت وهي تسمع صراخ كتكوتها. وكان الثعبان يستمتع بتألمها وحسرتها على ابنها.
مر قرد قرب الدجاجة فرآها تبكي هي وأولادها الصغار، وعندما علم بالأمر قال لها: لا عليك سأقوم بإنقاذ ولدك من جحر الثعبان ما دام على قيد الحياة. ثم ذهب وأحضر مزمارا وظل يترنم به مرة تلو الأخرى حتى خرج الثعبان وهو يرقص ويهتز ويتمايل مع صوت المزمار.
عندها استطاع الكتكوت الخروج بسلام والثعبان مشغول عنه تماما ولا يدري به.
مكتبتي
«أختي ترى بالرائحة»
الكتاب من تأليف الدكتور علي عاشور الجعفر، وهو يحكي بلسان صبي يتحدث عن أخته، ويقول: اليوم سأخبركم عن أختي فاطمة.. فاطمة تقوم بكل ما تريد وهي مغمضة العينين، فكيف ذلك يا ترى؟!
يخبرنا شقيق فاطمة ويؤكد أن باستطاعة أخته أن ترى من خلال الروائح وهي مغمضة العينين، حين ينقل لنا مشاهد جميلة من حياتها. قصة تعليمية تثقيفية تهدف إلى تعريف الطفل معنى كلمة «كفيف».
«قصة مربع»
هذه القصة هي أيضا من تأليف الدكتور علي عاشور رسمها نصا من مربع تحصره زواياه الأربعة، حرر خواءه من قيد الأضلع والزوايا، ليبدأ من نقطة صفر واحدة، ويمد خطاه في تلك الرحلة، ويطول السفر، لتنتهي به الى طائر يحلق بجناحيه في فضاءات الحرية. قصة تحكي رحلة عمر في الرحلة تأملات من شأنها تحفيز طاقة القارئ التخيلية، ليرسم هو في النهاية قصتي وقصتك وقصة كل إنسان.
هي قصة «مربع» ليس بالمعنى الهندسي، فالمربع شخصية لها أحلامها وطموحها التي تسعى لتحقيقها بالرغم من إمكاناتها المحدودة بالزوايا الأربع، فبالمثابرة والجد والاجتهاد يتحول المربع إلى أشياء مدهشة.
«قصص أمي تجمعنا»
هو الكتاب الثاني من سلسلة بدأتها المؤلفة الكويتية باسمة الوزان بكتابها الأول «قصص أمي لا تنتهي»، دار النشر: كان يا ما كان من لبنان، رسوم الفنانة ريما الكوسا، وصدر في يونيو من 2018، ويقول الطفل أحمد: يتحمس جدي ويتفاعل حين تبدأ أمي بالقراءة، صوت ضحكاته يدخل السرور إلى القلوب ويثير الفضول لمعرفة القصة، تحفز الآخرون واحدا تلو الآخر وتركوا ما يشغلهم وحملوا الكراسي وجلسنا كلنا في مكان واحد قرب جدي وجدتي.
تنتظر سلسلة «قصص أمي» كتابها الثالث والرابع أيضا بإذن الله تعالى.
«الدب فهمان»
نص لطيف سلس تأليف ورسم الفنانة أماني البابا، مناسب للأطفال من عمر الرابعة، يحكي حكاية دب قطبي له فراء أبيض، وهو يشعر بالتميز عن باقي الكائنات. فكلما مر ببعض الحيوانات سخر منها. وبعد سبات شتوي يخرج الدب، فيجد الحيوانات تضحك على شكله، فما الذي حصل؟
«إلى المدرسة»
إنه أول يوم في المدرسة للكنغرين الصغيرين كركورة وكركر، هما قلقان ولا يعرفان ما ينتظرهما ويتخيلان الأحداث المخيفة التي يمكن أن يواجهاها، لكنهما يحصلان في النهاية على الكثير من المرح.
قصة تحفز الصغار وتوطد العلاقة بينهم وبين المدرسة. نص القصة لعبير بلان والرسم لميشيل جوفسكي.
«البوسطة»
رواية تربوية كتبها د.طارق البكري تتوزع بطولاتها على أكثر من شخص، حكاية كفاح تحمل أكثر من قيمة تربوية وقيم تعليمية، يستمدها الكبار من سيرة الآباء والأجداد.
تروي لنا قصة العم أبي زكي الذي عاش يتيما، وكيف كافح في حياته إلى أن اشترى الحافلة (البوسطة) بعد أن عمل بمباركة وتوجيه شيخ القرية في كافيتريا لمدة سنة، ودفع ثمن ربع الباص، أما باقي ثمنه فلم يعلم عن الجندي المجهول الذي ساعده في دفعه، في الرواية تحريض للأبناء على الجد والاجتهاد والمثابرة حتى الوصول إلى أهداف أسمى، والاستعانة بقدرات وخبرات الآخرين.
شعر
الطّفلُ الرّياضيُّ
شعر: د.عاطف خلف العيايدة
أَنَاْ طفلٌ رِيَاضِيٌّ
أُحِبُّ اللّعبَ والمرحَ
تُقَوِّينيْ الرِّياضاتُ
وتمنحُ قلبيَ الفرحَ
فليْ في السَّاحِ جولاتُ
وليْ جَسَدٌ بِهَاْ صَلُحَ
فَمنْ كُرةٍ إلىْ ركضِ
إلىْ قفزٍ وتمرينِ
أَجُوبُ شوارعَ الأَرضِ
فقدْ صارتْ ميادينيْ
وَصحبيْ دائمًا نمضِيْ
إلى تلكَ البساتينِ
على أغصانِ أشجارِ
نطيرُ كمثلِ أطيارِ
وفيْ بركٍ وأنهارِ
سنسبحُ مثلَ بحَّارِ
رياضيٌّ وأخباريْ
سيرويها لكمْ جاريْ
سنابات حمد
إعداد: فاطمة مختار
أصدقائي الصغار.. إن مسؤولية الأمان والحفاظ عليكم هي مسؤوليتنا نحن الكبار، الأمهات والآباء ومديرو المدارس والمعلمون، وكذلك السائقون. وقد قامت شركة تطوير النقل التعليمي بالمملكة العربية السعودية، بإنتاج فيديو إرشادي لرفع مستوى الأمن والسلامة في النقل المدرسي، عنوان الفيديو «سنابات حمد». وهو لتوضيح التصرف الصحيح في حال الاحتجاز داخل الحافلة ـ لا قدر الله ـ فماذا نفعل حينها؟
ولا يخفى عليكم يا أصدقائي أن الخوف عدو للإنسان، فمتى سمح الإنسان للخوف أن يتسلل إلى نفسه تحول الخوف إلى وحش! وقد يقتل الإنسان أو يدفع به إلى الشعور بالعجز! فما الحل؟ وكأنني أسمعكم تقولون إن الحل في محاولة الإنسان أن يبحث عن طريقة يتحداه بها، ليصل إلى النجاة. أحسنتم يا أصدقائي! وهذا ما استطاع بطل قصة الفيديو أن يفعله تماما.
أرجو لكم مشاهدة ممتعة، وإليكم رابط صفحة «شركة تطوير النقل التعليمي» على تويتر لمن يهمه المتابعة: @TatweerTC.
علماء
بقلم: عاطف عبدالفتاح صبيح
هل تعلمون أيها الأصدقاء الأعزاء لماذا أصبح أديسون من أعظم علماء الدنيا؟
٭ لأنه كان يحلم أن يصنع شيئا يجعل النور موجودا طوال الوقت، فلا يتكرر ما حدث لأمه التي ماتت، لأن الشموع نفذت، ولم يستطع الجراح أن يكمل العملية في الليل. لهذا اخترع أديسون المصباح الكهربائي.
هل تعرفون لماذا أصبح د.مجدي يعقوب من أعظم جراحي القلب في الدنيا؟
٭ لأنه كان يحلم أن يكون هناك علاج ينقذ مرضى القلب، فلا يتكرر ما حدث لأمه التي ماتت بسبب تأخر الطب. لهذا استحق اللقب الذي أطلقته عليه الأميرة ديانا «ملك القلوب».
الحلم شيء جميل ممتع، لكن الأجمل والأمتع أن نحققه.. الحلم على أرض الواقع شيء آخر. من منا لا يحلم؟ من لا يتمنى أشياء كثيرة؟ كلنا نحلم ونتمنى، لكن من استطاع أن يمسك حلمه بيده؟ قليل.
وأنت يا صديقي طفل بريء، وأحلامك كلها براءة.. احلم واستمتع بحلمك، وصدقني أنت تقدر أن تحققه.. تريد أن تعرف كيف؟
سهل جدا.. أسهل من تحقيق العلماء لأحلامهم، لأنك يمكن أن تحققه بالمذاكرة فقط، أما العلماء فكانوا يسهرون ويسافرون ويتابعون ويصرفون على أبحاث ونظريات، وتقابلهم مشاكل ضخمة، ويحضرون مؤتمرات وأشياء كثيرة تكلفهم أوقاتا وأموالا ومجهودات كثيرة جدا. أما أنت فكل المطلوب منك وأنت جالس في بيتك وعلى مكتبك أن تذاكر بجد. ستتعب نعم.. ستحرم نفسك من اللعب، لكن ستشعر بطعم السعادة.. سعادة أطعم وألذ من فرحتك باللعب.. سعادة لا تقدر بأي مال.. سعادة النجاح وتحقيق الحلم على أرض الواقع.
سعادتك بأنك تكون طبيبا أو مهندسا أو عالما أو أي حلم تتمناه. ووقتها سيكون حلمك الأكبر، بأن تتفوق على الأطباء والمهندسين والعلماء مثلما ما حققه غيرك من الذين يحترمهم العالم كله ويقدرهم ويفتخر بهم
وبإنجازاتهم التي غيرت مسيرة العلم في الدنيا. لا تستهن بنفسك وبمذاكرتك، لأنها أو لدرجة على سلم العظمة والشهرة والعبقرية.
اجعل دائما قدوتك علماءنا العباقرة.. وأنت تقدر أن تحقق مثلهم وأكتر منهم.. تقدر أن تحقق حلمك وحلم وطنك الذي ينتظره منك.. الحلم الذي لن يحققه غيرك أنت.
قصة وعبرة
نمولة
كتبها: محمد زريق
نمولة نملة نشيطة ومحبوبة، تصحو كل صباح وتسير مع صديقاتها في صف طويل لإحضار الحبوب إلى مخازن قرية النمل.وفي أحد الأيام وبينما كانت نمولة تجر مع صديقاتها قطعة كبيرة من الفاكهة الشهية سقطت عليها بذرة قاسية فوقعت نمولة في منحدر قريب وغابت عن الوعي، وعندما استيقظت وجدت نفسها فوق ورقة خضراء كبيرة، كانت تشعر بصداع قوي إلا أن رائحة لطيفة شهية ملأت صدرها وخففت من ألمها. لكنها لم تكن قادرة على الحركة إلا بصعوبة بالغة، فجرت أرجلها قليلا حتى غاصت في سائل لزج، تذوقته فوجدت أنه ألذ طعام تناولته في حياتها.
كانت هناك حشرات صغيرة جدا تفرز الشراب اللذيذ فصارت نمولة تقترب من الحشرات الصغيرة بلطف وتداعبها بقرنيها حتى تفرز المزيد من الشراب، وبعد أيام صارت نمولة بارعة في الحصول على شراب هذه الحشرات اللطيفة التي أطلقت عليها اسم «نم نم».
صارت نمولة تساعد حشراتها الصغيرة وتداعبها وتغني لها وتمسح جسدها الصغير بلطف، وبالمقابل كانت تحصل منها على غذائها الحلو الرائع الذي ساعدها حتى تحسنت صحتها وبدأت تسترد قوتها من جديد، ولما شعرت بأنها صارت قادرة على العودة إلى قريتها ودعت حشراتها وقالت لهن: سأعود إليكن قريبا يا «نم نم».
عادت نمولة إلى قريتها فاستقبلتها صديقاتها بفرح وأخبرنها بأنهن بحثن عنها طويلا عندما وقعت ولم يعثرن عليها فعدن حزينات باكيات بعد أن فقدن الأمل في عودتها. فأخبرتهن نمولة بكل ما حصل معها وحدثتهن طويلا عن حشرات «نم نم» ذات الشراب اللذيذ، فتعجب النمل من هذه الحشرات، ولما سمعت الملكة الأم بقصتها طلبت منها أن تذهب مع بعض الجنود والعاملات لإحضار عدد من هذه الحشرات إلى القرية ليستفيد الجميع من شرابها المغذي.
وبالفعل ذهبت نمولة برفقة الفريق الذي اختارته الملكة وأحضروا عددا من حشرات «نم نم»، فأمرت الملكة ببناء حجرات خاصة لها، وطلبت من نمولة أن تدرب عددا من العاملات على العناية بالحشرات واستخراج الشراب الحلو منها. وأصدرت الملكة قرارا بتعيين نمولة رئيسة لقسم تربية حشرات «نم نم» وطلبت أن يوزع الشراب على جميع أفراد القرية، وأن يعطى منه قسم لليرقات الصغيرة ليساعدها على النمو.
شعرت نمولة بالفرح الشديد لأنها قدمت لقريتها اكتشافا مفيدا، وشكرت الله لأن الحادث الذي أصابها كان سببا في الخير الكبير الذي استفادت منه هي وقريتها الجميلة.
فكرة جميلة
لعبتك القديمة
بقلم: أسامة أحمد خليفة
هل فكرت يوما أن تبحث عن لعبتك القديمة التي فرحت بها يوما عندما قدمها لك والداك في عيد ميلادك أو والدتك بمناسبة نجاحك، أين هي الآن؟
هل قمت بتكسير جزء منها ولهذا فقد كرهتها وألقيتها في ركن في منزلك؟
هل اعتقدت أنك قد لا تحتاجها مرة أخرى وذلك لكثرة الهدايا الجديدة التي تأتيك ممن حولك؟
انظر حولك لحظات فستجد من سيطير من السعادة بلعبتك القديمة إذا قدمتها كهدية له.. طفل يتيم أو فقير لن ينظر إلى الجانب المكسور في اللعبة بل سينظر بابتسامة وسعادة إلى الجانب السليم فيها لأنه يحتاجها.
أسعد من حولك وستجد دائما من يسعدك.
متاهة
تلوين
اختلافات
بين الصورتين عشرة اختلافات حاول أن تجدها في أسرع وقت ممكن