جامعة الخليج العربي تفتح باب القبول في كلية الدراسات العليا

    أعلنت جامعة الخليج العربي عن فتح باب القبول بكلية الدراسات العليا لابناء دول مجلس التعاون الخليجي من الجنسين للعام الدراسي 2012/2011 لبرامج الدراسات العليا بعد تطوير بعض التخصصات النادرة في اضافة مهمة لبرامج الدراسات العليا للجامعة. وقال مدير القبول والتسجيل في الجامعة عبدالحميد أحمد مرهون لـ «كونا» امس ان جامعة الخليج العربي تجتهد في طرح تخصصات تسد احتياجات المجتمعات الخليجية واعداد كوادر متخصصة في مجالات مهمة كالدراسات التقنية من قبيل برنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة الذي تتفرع منه تخصصات نادرة كنظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد وادارة المياه الجوفية وتقنيات الاستزراع الصحراوي والزراعة دون تربة وعلوم البيئة والموارد الطبيعية. واضاف مرهون ان برنامج الدبلوم والماجستير في ادارة الموارد المائية يمنح شهادة الدبلوم العالي للأمم المتحدة في الادارة المتكاملة للموارد المائية بالاسلوب المدمج (الحضور والتعليم عن بعد) ويمهد مستقبلا لمواصلة الدراسة في درجة الماجستير لهذا التخصص اضافة الى برنامج الدبلوم والماجستير بالتقنية الحيوية الذي يشمل التقنية الحيوية الطبية والبيئية. وذكر ان برنامج الدبلوم والماجستير في ادارة التقنية يختص بالعلوم والمعارف التي ترفع مهارات التخطيط واختيار واقتناء واستخدام وتطوير التقنيات لتشكيل وحسن انجاز الأهداف الاستراتيجية والادائية للمؤسسات والمنشآت والمجتمعات الخليجية. وبين ان الفرصة متاحة في هذا البرنامج للدراسة المسائية للعاملين من المديرين وذوي الخبرة العملية بالامور التي تتعلق بإدارة التقنية. واشار الى ما يختص ببرنامج الدبلوم والماجستير في الادارة البيئية بالمعارف والمهارات الخاصة بتحليل الآثار واستخدام نظم الادارة البيئية في تحسين القدرة التنافسية لمؤسسات الاعمال فضلا عن عملية صنع السياسات البيئية على مستوى الدولة حيث ينفذ البرنامج بنظام الحزم الدراسية التي تتيح للدارس المرونة الكافية لاختيار ما يتناسب مع ظروف عمله ومتطلباته المهنية والاكاديمية. وقال مرهون ان الدراسات التربوية تقدم برامج عديدة بينها برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص الاعاقة الذهنية والتوحد للاختصاص بتقديم مهارات وخبرات تجعل الدارسين فيه قادرين على فهم وتطبيق أحدث النظريات ونتائج البحوث لتحقيق أفضل أداء وظيفي من خلال اعداد وتأهيل المعلمين والاختصاصيين في مجال الاعاقة الذهنية أو اضطراب التوحد وتزويدهم بمجموعة من الكفايات التي يكتسبها الطالب بعد تخرجه من البرنامج حيث تضم الكفايات المعرفية التربوية والكفايات البحثية. وذكر ان برنامج الدبلوم والماجستير بالتربية الخاصة يعنى بتخصص صعوبات التعلم واعداد المعلمين المؤهلين للتدريس في مجال صعوبات التعلم وتأهيل الاخصائيين بهذا المجال بغية توفير الكوادر الوطنية من الباحثين والباحثات في مجال صعوبات التعلم. واشار الى ان هذا البرنامج يختص بتقديم المعارف والمهارات المتعلقة بالتعرف على ذوي صعوبات التعلم النمائية والأكاديمية والتدريب على أساليب الكشف المبكر عنهم وتشخيصهم والبرامج والاستراتيجيات التدريسية والمداخل العلاجية الملائمة لها.