Note: English translation is not 100% accurate
المطيري يدعو لتفعيل دور المرشد العلمي وإلغاء عقوبة الفصل المؤقت
6 مارس 2008
المصدر : الانباء
محمد المجر
أعلن رئيس اللجنة الطلابية في الاتحاد لطلبة ومتدربي الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب عبدالله المطيري ان الاتحاد تقدم لادارة الهيئة بمذكرة تفصيلية لمعالجة مشكلة التسرب الطلابي التي تشغل بال الجموع الطلابية، موضحا ان الاتحاد جزء لا يتجزأ من هؤلاء الطلاب سواء كانوا مفصولين أو منذرين.
وأوضح المطيري ان مستقبل الطلبة سيضيع في حال رفضت الهيئة المقترحات المطروحة من قبل الاتحاد، وقال ان اي حلول مؤقتة لن تكون مجدية، مطالبا ادارة الهيئة بوضع مستقبل الطلبة نصب أعينهم ووضع مقترحات الاتحاد بعين الاعتبار، حيث ارتفعت نسب التسرب والمفصولين من كليات الهيئة، بالاضافة الى وجود طوابير المنذرين والمهددين بالفصل، وانه يرد الى الاتحاد بشكل شبه يومي الكثير من مشاكل الطلاب والطالبات المتعلقة بالإنذارات او الفصل لذلك فإن الاتحاد وسعيا منه لحل هذه المشكلة قام بإعداد مذكرة نعتقد بأنها تساهم الى حد كبير في خفض نسب المفصولين والمتسربين الى الحدود المعقولة والمقبولة خاصة ان ارتفاع نسب التسرب يؤدي الى هدر بشري ومالي في ميزانية الهيئة، كما ستساهم تلك الآلية بشكل كبير في حل مشكلة الشعب المغلقة.
واشار المطيري الى ان المذكرة اشتملت على عدة نقاط وهي، تفعيل دور المرشد العلمي والذي بدوره ينتج عنه ما يلي: المساعدة في وضع الخطة الدراسية للطالب (مما يساعد على عدم تسجيل الطالب لمقررات لا يحتاجها في هذا الوقت ويغلقها على طالب آخر له حاجة في هذه المقررات)، المرشد العلمي يعتبر حلقة وصل بين الطالب وبين مكتب التسجيل، متابعة عملية السحب والاضافة للطالب من المقررات الدراسية، يبدي المرشد رأيه في حالة تغيير تخصص الطالب، متابعة الطالب دراسيا وتذليل الصعوبات التي تعيقه عن الدراسة، يقوم المرشد العلمي بالتصديق على صحة البيانات الواردة باستمارة تسجيل المقررات للطالب قبل تسليمها لمكتب التسجيل، يستلم المرشد العلمي نسخة من استمارة تسجيل المقررات، ثانيا زيادة عدد مواد الإعادة لكلية التربية الأساسية من 8 مواد الى 12 مادة، وزيادة عدد مواد الإعادة لكليتي الدراسات التكنولوجية والدراسات التجارية من 5 مواد الى 8 مواد.
الغاء عقوبة الفصل المؤقت وذلك بعد تفعيل دور المرشد واتباع التالي: تسجيل الطالب «المنذر، المفصول» لمقررات تم الرسوب فيها مسبقا لكي يسهل عليه رفع المعدل، الغاء الانذارات والغاء العمل بالآلية الحالية، والتي تعمل على اضافة وحدات جديدة لمعدل الطالب لأنها تضر بمصلحة الطالب، وتكون فرصة رجوعه لمقاعد الدراسة بمنزلة المستحيل، عمل احصائية لمعرفة عدد الحاصلين على انذارات واستدعائهم بهدف ايجاد الحلول المناسبة لرفع الانذارات ومساعدتهم في التنمية الدراسية، وكذلك كيفية الاستعداد للاختبارات والامتحانات الفصلية والنهائية، ضرورة تفعيل العذر الطبي من عدمه مما يفتح باب الواسطة والمحسوبية والقبلية والطائفية، علما ان الاتحاد قد خاطب ادارة الهيئة بهذا الخصوص من قبل ولم يرد منها رد حتى تاريخه.صفحات الجامعة والتطبيقي في ملف ( PDF )