«التطبيقي»: إضافة الأب والأم للتأمين الصحي لعضو هيئة التدريس

ثمّن نائب رئيس الهيئة الادارية لرابطة اعضاء هيئة التدريس بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب م.رعد الصالح موافقة وزيرة التربية والتعليم العالي نورية الصبيح ومدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د.يعقوب الرفاعي ومجلس ادارة الهيئة على موافقتهم على المقترح الخاص بالتأمين الصحي لاعضاء هيئة التدريس بالهيئة. وبين م.الصالح انه في الاجتماع الاخير مع نائب المدير العام للشؤون المالية والادارية صباح البحر تم تناول الكثير من الموضوعات التي تهم اعضاء هيئة التدريس ومن اهمها التأمين الصحي حيث تمت اضافة الأب والأم لعائلة عضو هيئة التدريس المشمولين بالتأمين الصحي الذي وافقت عليه اللجنة التنفيذية بهذه المناسبة. كما صرح م.الصالح بانه تم ايضا اقرار علاوة بدل طبيعة عمل وعلاوة تشجيعية الى معيدي البعثة المبتعثين حاليا، على ان تكون بشكل فوري بالاضافة الى ارجاع ما تم خصمه بأثر رجعي منذ تطبيق كادر اعضاء هيئة التدريس، وتعد هذه الموافقة ثمرة جهد التعاون والتنسيق بين رابطة اعضاء هيئة التدريس وبين ادارة الهيئة ومجلس الادارة. الى ذلك صرح امين عام الكتلة الاكاديمية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د.احمد الشراح بأن موافقة مجلس ادارة الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وعلى رأسها وزيرة التربية والتعليم العالي نورية الصبيح والمدير العام د.يعقوب الرفاعي ونائب المدير العام للشؤون المالية والادارية صباح البحر على اقرار مقترحات الرابطة الخاصة بالتأمين الصحي واقتراحها اضافة الأب والأم ضمن افراد عائلة عضو هيئة التدريس المشمولية بالتأمين الصحي، هو دليل على الروح الايجابية التي بدأت تسري في الهيئة. وطالب د.الشراح بأن يتواصل هذا التعاون والتنسيق في المستقبل حتى يمكن القضاء على جميع سلبيات المرحلة الماضية التي كان فيها العديد من المشاكل والمعوقات التي اعترضت مسيرة العمل التربوية داخل الهيئة التي تعد الصرح الاكاديمي الثاني بعد الشقيقة الكبرى جامعة الكويت. واكد د.الشراح في تصريحه انه لابد من التوصل الى قناعة مفادها ان انسياب العمل وفقا للقواعد والمعايير والتقاليد الاكاديمية يحدث نوعا من الترابط والمودة بين اعضاء هيئة التدريس وادارة الهيئة وان الحوار المستنير والمناقشة الموضوعية لمختلف القضايا تؤدي الى حلها خاصة في ضوء اعطاء كل ذي حق حقه.صفحة الجامعة والتطبيقي في ملف ( PDF )