تعديل الجدول المدرسي لعلاج ظاهرة تكدس معلمات الرياض في الفصل الواحد

عادل الشنان أوضحت الموجهة العامة لرياض الأطفال بالإنابة وداد المكيمي أن عددا من مدارس رياض الاطفال تعاني من مشكلة فائض في المعلمات، حيث انها ظاهرة حديثة وبدأت تظهر نتائجها السلبية في الآونة الأخيرة، بحيث يكون في الفصل الواحد اربع أو خمس أو حتى ست معلمات في حين أن اللازم والمعتمد هو معلمتان في الفصل الواحد ، لافتة الى أن هذه الزيادة والفائض يخلقان فراغا وعدم وجود فرصة عمل لبعض المعلمات نتيجة لزيادة العدد ومن هذا المنطلق تم إجراء تعديل على الجدول المدرسي كحل لهذه المشكلة وتم رفعه للوكيل المساعد للتعليم العام لاعتماده وتعميمه. وأكدت المكيمي أن التوجيه الفني لم يقف متفرجا ازاء هذه الظاهرة بل تعامل معها فورا بحسب لوائح ونظم الوزارة، وبما تمكنه من توجيه للادرات المدرسية بتوزيع ادوار العمل والانتاج لاستثمار جهود الهيئة التعليمية، مبينة أن التوجيه الفني لا يدخر جهدا في القيام بواجباته نحو خلق ميدان تربوي هادف لايصال رسالة التربية والتعليم المنشودة.