Note: English translation is not 100% accurate
طالب النواب بحضور جلسة الأربعاء للوقوف إلى جانب المعلمين
الحويلة يطالب وزير التربية بإلغاء قرار الجامعة بخفض أعداد المقبولين للعام الدراسي 2011/2012
13 يونيو 2011
المصدر : الأنباء

طالب النائب د.محمد الحويلة وزير التربية ووزير التعليم العالي أحمد المليفي بالغاء قرار الجامعة بخفض أعداد المقبولين للعام الدراسي 2011/2012 والعمل على زيادة اعداد المقبولين، مؤكدا ان هذا القرار سلبي ويؤثر على المسيرة التعليمية للطلاب ويخدم من ناحية أخرى الجامعات الخاصة، واننا لن نسمح بمروره.
وأضاف الحويلة أن لهذا القرار سلبيات كثيرة أهمها التأثير على مستقبل الطلبة وعدم تشجيعهم لاستكمال تحصيلهم الدراسي، موضحا انه لا ذنب للطلبة في سياسة التخبط والإهمال والتقصير في توفير الحلول والالية المناسبة لاستيعابهم داخل الجامعة، وان حل مشكلة الطاقة الاستيعابية للجامعة لا يمكن أن يدفع ثمنه الطلبة.
وأكد الحويلة ضرورة إلغاء هذا القرار، مشيرا الى ان الإلغاء سيزيل عن كاهل الطلبة وأولياء أمورهم الأعباء المادية الضخمة التي يتكبدونها في حال التحاقهم بالجامعات الخاصة أو اضطرارهم للسفر للخارج لاستكمال دراستهم الجامعية.
كما طالب بضرورة البدء فورا بإنشاء جامعات حكومية جديدة لاستيعاب تلك الاعداد من خريجي الثانوية العامة بدلا من سفرهم للخارج، خاصة أن الكويت لديها الوفرة المالية التي تمكنها من إنشاء جامعات حكومية جديدة تستقطب أبناء الكويت وتوفر عليهم عناء السفر، وفي الوقت نفسه نضمن أن تكون مخرجات تلك الجامعات تحت إشراف وزارة التربية ونضمن مخرجات ذات مستوى عال، بحيث نكون قد أغلقنا باب التشكيك في بعض الشهادات التي يحصل عليها طلبة الكويت من الخارج، وقال: لا يخفى على أحد حجم المشاكل التي يعاني منها خريجو الجامعات الخارجية ورفض وزارة التعليم العالي الاعتراف بشهاداتهم، ولا شك أن هذا القرار سيجبر أعدادا أخرى من الطلبة على السفر للخارج، وتزداد معها مشكلة عدم الاعتراف بالجامعات الخارجية ومخرجاتها من أبناء الكويت.
من ناحية أخرى، أكد النائب محمد الحويلة ان جلسة الأربعاء ستشهد إقرار كادر معلمي وزارة التربية ووزارة الاوقاف ومكافأة الطلبة في مداولتهما الثانية وفقا لما جاء في المداولة الاولى التي طرحها المجلس في 10 مايو ووفق ما انتهت اليه اللجنة المشتركة بين المالية والتعليمية، مطالبا زملاءه النواب بالتواجد بجلسة الأربعاء للوقوف الى جانب المعلمين وإقرار كادرهم، مؤكدا أن إقراره سيضمن الاستقرار الحقيقي والاستقرار التربوي، من خلال تفعيل خطط تشجيع الكوادر الوطنية للالتحاق بمهنة التعليم والسعي الجاد والحيوي من أجل تعزيز مسيرتنا التربوية ونهضة وطننا العزيز.